健康教育学_相关试题

简述健康教育评价的目的与意义。
健康教育学医学类
admin2018-7-26
360
简述行为与环境诊断的步骤。
健康教育学医学类
admin2018-7-26
490
简述护理人员应该具备的健康教育与健康促进的能力。
健康教育学医学类
admin2018-7-26
190
行为矫正
健康教育学医学类
admin2018-7-26
300
强化因素
健康教育学医学类
admin2018-7-26
170
效应评价
健康教育学医学类
admin2018-7-26
360
健康
健康教育学医学类
admin2018-7-26
150
结核病是一种病死率极高的严重传染病，目前尚无可治愈的药物和有效的疫苗。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
630
工作场所健康教育的本质是知识与环境的双重矫正。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
590
学校健康教育的实施方式包括健康课程教学、健康活动与健康咨询。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
380
一级目标人群是指对项目实施有重要影响的人。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
520
群体行为干预通常以个人为基础。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
1030
与人际传播相比，大众传播缺乏科学性。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
520
健康促进注重调动社会力量，融健康教育、行政措施、环境支持于一体。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
560
影响人们健康最首要的因素是卫生服务因素。【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
440
医院健康教育的意义有【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
200
人生三阶段包括【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
300
实施职业人群健康教育规划，应该遵循的原则有【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
270
下列属于人际传播中倾听技巧的是【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
450
下列属于知信行模式要素的是【】
健康教育学医学类
admin2018-7-26
800