考题云-WellCMS
  •  首页
  •  外语
  •  计算机
  •  考研
  •  公务员
  •  职业资格
  •  财经
  •  工程
  •  司法
  •  医学
  •  专升本
  •  自考
  •  实用职业技能
  •  登录
  1. 标签
  2. 中小学教育管理
  • 简述教育管理的特性。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    290
  • 德育管理

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    230
  • 教育信息

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    600
  • 教育行政机关

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    160
  • 教学管理的任务

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    370
  • 教育行政处罚

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    140
  • 20世纪80年代中期以后各地陆续合并并行的省级教育行政机关,改设综合的__________。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    520
  • 论证的形式一般有专家问卷、集中讨论和__________等几种。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    360
  • 教育经费的主要来源渠道以__________为主。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    570
  • 教育行政执法的生效要件有:一是__________,二是程序要件。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    950
  • 制定教育发展战略时,采用社会需求法必须予以考虑的主要因素有教育价值观、文化背景、人口特征、国家发展和__________。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    550
  • 中小学内部领导体制是__________的核心与基础。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    220
  • 1906年学部设“视学官”,1909年学部拟订了《__________》,这是我国最早的近代教育督导制度,标志了中国近代教育督导的产生。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    700
  • 公务员制度的基本原则是:__________、实绩原则、物质保障原则、依法管理原则。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    560
  • 我国中小学内部领导体制改革的核心内容是__________。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    400
  • 我国教育行政机关机构改革的关键在于合理转变教育行政机关的__________。

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    280
  • 经验总结型研究的工作过程需要经过艰苦的总结、研究、概括和( )

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    420
  • 宋代教育家朱熹主张的“教之以事”符合我国古代蒙学的养成教育成功经验的 ( )

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    560
  • 中小学课程管理体制中,实行地方分权制的国家是( )

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    330
  • 人际关系比较宽松,教师的教学风格、个性特长有展示的条件。这是办学特色形成过程中办好学校必要条件的( )

    中小学教育管理教育类
    admin2016-7-30
    570
  • «
  • 1 ...
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • ...27
  • »
CopyRight © 2025 All Rights Reserved
Processed: 0.016, SQL: 4