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  2. 育婴师高级
  • ( )是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

    育婴师高级公共事业大类
    admin2018-9-28
    630
  • 高级育婴师有( )的重要职责。

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    admin2018-9-28
    510
  • 育婴职业是以( )等级划分的。

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    500
  • 育婴职业工作内容有( )模块。

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    admin2018-9-28
    850
  • 0~3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是( )

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    850
  • ( )不是DDST发育筛查法的特点。

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    admin2018-9-28
    390
  • 对发展不平衡的婴儿可实施( )的教育。

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    admin2018-9-28
    290
  • 教育理念要渗透到的五个领域是根据( )划分的。

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    660
  • ( )是对智力的传统理解。

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  • 确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是( )发展水平的平均值。

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    640
  • 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好( )发展水平。

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    800
  • 要把( )方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

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  • 对教育目标整体性的含义理解正确的是( )

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  • 整体性教育的原则不包括( )

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  • 美国心理学家戴安娜.鲍姆琳德将父母的教育方式划分为最基本的( )种类型。

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    admin2018-9-28
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  • 设计游戏活动要本着( ),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。

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  • 环境育人原则中良好的物质环境是指( )

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  • 游戏记录的内容由( )等组成。

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  • ( )不是实施教学计划的相关服务内容。

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    admin2018-9-28
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  • 具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以( )为指导的。

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    admin2018-9-28
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