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育婴师中级（国家职业资格四级）
请写出对2岁婴幼儿做模仿操训练的方法。
育婴师中级（国家职业资格四级）
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admin
2022-3-3
60
0
设计2个训练婴幼儿听和说能力的游戏。要求：写清楚游戏名称、适宜年龄、练习次数、训练目的和方法。
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2022-3-3
88
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可以将有声读物作为代替家长与婴幼儿说话交流的工具。( )
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2022-3-3
77
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婴幼儿涂鸦时，成人要及时夸奖，鼓励婴幼儿大胆作画很重要。( )
育婴师中级（国家职业资格四级）
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admin
2022-3-3
60
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可以将有声读物作为代替家长与婴幼儿说话交流的工具。( )
育婴师中级（国家职业资格四级）
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2022-3-3
73
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( )岁以前的婴幼儿常看电视可造成视听觉疲劳和右脑表象储存困难，从而影响大脑发育。
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2022-3-3
78
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在婴幼儿“第一反抗期”，对婴幼儿的合理需求，尤其是学习和探索环境的欲望要给予充分的满足。这种方法称为( )。
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2022-3-3
56
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给婴幼儿选择的节律游戏，节奏应( )。
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2022-3-3
66
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下列不利于帮助婴幼儿建立伙伴关系的是( )。
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2022-3-3
71
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下列不属于婴幼儿艺术表现游戏作用的是( )。
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2022-3-3
76
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( )岁以前的婴幼儿不宜看DVD碟片、电视、电脑。
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2022-3-3
48
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为( )婴幼儿选择图书时，图书应没有背景，只有人物的动态和表情。
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2022-3-3
118
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婴幼儿进入心理发展的第一反抗期和自我意识萌芽的年龄是( )。
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2022-3-3
74
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给1～2岁婴幼儿示范发音时，要用( )做出示范。
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2022-3-3
43
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相同内容的婴幼儿认知游戏( )。
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2022-3-3
72
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婴幼儿3岁左右时常根据别人对自己的评价来( )。
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2022-3-3
67
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成人和婴儿听歌谣，大人做简单的动作，婴儿模仿大人的动作进行表现。这采用的是( )。
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2022-3-3
53
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当婴幼儿边听音乐边自由地扭动身体时，成人应( )。
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2022-3-3
45
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婴儿主被动操训练，可以促进婴儿动作由( )发展。
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2022-3-3
49
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帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具，如积木、图书、拼图等，可以促进( )的建立。
育婴师中级（国家职业资格四级）
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2022-3-3
61
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