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出版物发行员(中级)
在库存总量中,各出版或印刷年限的出版物应有一个近似合理的比例,这种分析方法为( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
40
0
下列选项中,堆垛牢固,适用于露天堆放的堆垛方法是( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
35
0
下列选项中,适用于小批量出版物的堆垛方法是( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
35
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在图书发行业一般都采用的堆码法是( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
38
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将货垛上部两旁的出版物由下而上逐层缩小形成屋脊式,这种堆垛方法为( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
21
0
在备货仓中,根据单一品种库存量的多少分堆垛货位存放和( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
25
0
下列选项中,提高库房容积率的重要方法是( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
35
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为提高库房的作业效率,加快出版物的周转,通常将库房分为周转仓和( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
22
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简述报纸、期刊、音像制品、电子出版物细分的工作程序。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
42
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简述报纸、期刊、音像制品、电子出版物细分的工作要求。
出版物发行员(中级)
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admin
2015-6-29
44
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简述报纸、期刊、音像制品、电子出版物细分的方法。
出版物发行员(中级)
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2015-6-29
42
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简述出版物按类集合归并的工作程序。
出版物发行员(中级)
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admin
2015-6-29
34
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出版物发行员进行报纸、期刊、音像制品、电子出版物细分时,应在调研的基础上,集思广益,群策群力,分类方式不准确就要立即更换。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
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2015-6-29
43
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任何一种细分的方法,都应以分类法为中心。要做到方便、合理、不奇、不怪,符合人文心理。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
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2015-6-29
40
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出版物发行员进行报纸、期刊、音像制品、电子出版物细分时,一些规模较大的门店摊亭,在品种多的情况下,可采用种类性区分法。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
47
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将出版物按类归并的方法是从下位类目开始向上位类目逐级归并。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
22
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将出版物按类细分的方法是从下位类目开始向上位类目逐级细分。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
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2015-6-29
21
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百科全书、类书等出版物,全书、全集应入到综合性图书的百科全书、类书类目中;而专门性的百科全书分册应分入到相关专业的类目中。( )
出版物发行员(中级)
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2015-6-29
41
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在以“中图法”为依据,进行出版物发行分类时,有关马克思的文艺作品的人类区分,不能分到马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论类目中,应该归人到文学或艺术类目中。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
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2015-6-29
40
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区分不同级类目的方法应有两个原则,一是尊重“中图法”或其他分类法原则,二是考虑到消费者的生活习惯。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
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