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浙江省计算机二级VF
如下图所示,表单Form1用来对学生成绩表XSCJ. DBF进行处理,在表单中有一个表格,一个选项按钮组、一个命令按钮组、三个文本框和一个命令按钮,在其数据环境中加入 XSCJ. DBF后运行此表单,就可在其左侧的表格中显示出学生成绩表的内容。 (1)要
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2010-6-18
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编写程序,判断一个大于等于3的自然数是否为素数。
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编写程序,设计一个只含一个文本框的日期与时间表单(如下图所示),逐次单击之,即可轮流显示日期或时间。
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编写程序,一个数如果刚好与它所有的因子之和相等,则称该数为“完数”,如:6=1+2+ 3,则6就是一个完数。求5~500之间的完数的个数。
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2010-6-18
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【程序】 ** 主程序:Z.PRG SET TALK OFF STORE 10 TO X1,X2,X3 X1=X1+1 DO Z1 ? X1+X2+X3 RETURN SET TALK ON RETURN ** 子程序:Z1. PRG X2=X2+1 DO
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【程序】 ** 主程序:Z.PRG SET TALK OFF STORE 10 TO X1,X2,X3 X1=X1+1 DO Z1 ? X1+X2+X3 RETURN SET TALK ON RETURN ** 子程序:Z1. PRG X2=X2+1 DO
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【程序】 ** 主程序:Z.PRG SET TALK OFF STORE 10 TO X1,X2,X3 X1=X1+1 DO Z1 ? X1+X2+X3 RETURN SET TALK ON RETURN ** 子程序:Z1. PRG X2=X2+1 DO
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【程序】 ** 主程序:Z.PRG SET TALK OFF STORE 10 TO X1,X2,X3 X1=X1+1 DO Z1 ? X1+X2+X3 RETURN SET TALK ON RETURN ** 子程序:Z1. PRG X2=X2+1 DO
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【程序】 SET TALK OFF STORE 0 TO X,Y DO WHILE X<20 X=X+Y Y=Y+2 && IF Y=4 && EXIT && ENDIF ENDDO ? X,Y SET TALK ON RET
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【程序】 SET TALK OFF STORE 0 TO X,Y DO WHILE X<20 X=X+Y Y=Y+2 && IF Y=4 && EXIT && ENDIF ENDDO ? X,Y SET TALK ON RET
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【程序】 SET TALK OFF STORE 0 TO X,Y DO WHILE X<20 X=X+Y Y=Y+2 && IF Y=4 && EXIT && ENDIF ENDDO ? X,Y SET TALK ON RET
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【程序】 SET TALK OFF INPUT “X=” TO X DO CASE CASE X>10 ?“OK1” CASE X>20 ?“OK2” OTHERWISE ?“OK3” ENDCA
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【程序】 SET TALK OFF INPUT “X=” TO X DO CASE CASE X>10 ?“OK1” CASE X>20 ?“OK2” OTHERWISE ?“OK3” ENDCA
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【程序】 SET TALK OFF INPUT “X=” TO X DO CASE CASE X>10 ?“OK1” CASE X>20 ?“OK2” OTHERWISE ?“OK3” ENDCA
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【程序】 SET TALK OFF INPUT “X=” TO X DO CASE CASE X>10 ?“OK1” CASE X>20 ?“OK2” OTHERWISE ?“OK3” ENDCA
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【程序说明】 统计2~M中有多少个素数(只能被1或自身整除的整数称为素数)。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR INPUT “M=” TO M S=0 (10) IF SS(I) S=S+1 ?? STR
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【程序说明】 统计2~M中有多少个素数(只能被1或自身整除的整数称为素数)。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR INPUT “M=” TO M S=0 (10) IF SS(I) S=S+1 ?? STR
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【程序说明】 统计2~M中有多少个素数(只能被1或自身整除的整数称为素数)。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR INPUT “M=” TO M S=0 (10) IF SS(I) S=S+1 ?? STR
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【程序说明】 统计2~M中有多少个素数(只能被1或自身整除的整数称为素数)。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR INPUT “M=” TO M S=0 (10) IF SS(I) S=S+1 ?? STR
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【程序说明】 设有表文件“职工.DBF”(有字段:职工编号、姓名、民族)和“工资.DBF”(有字段:职工编号、工资),要在它们之间建立逻辑连接,然后为每个少数民族职工的工资增加 200元,最后显示全体职工的职工编号、姓名和工资。 【程序】 SET TALK
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