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  1. 标签
  2. 中学生物
  • DNA分子内联系两条互补链之间的碱基通过( )连接。

    中学生物教师公开招聘
    admin2009-4-24
    340
  • 贮存和复制遗传物质的主要场所是( )

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    admin2009-4-24
    570
  • 杂交育种中,能够稳定遗传的性状是( )

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    admin2009-4-24
    370
  • 一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生育一个白化病男孩的几率是( )

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    admin2009-4-24
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  • 生态学研究的核心内容属于( )

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    admin2009-4-24
    300
  • 下图为植物体细胞杂交过程示意图。请据图回答: 利用植物体细胞杂交方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?

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    admin2009-4-24
    530
  • 下图为植物体细胞杂交过程示意图。请据图回答: 若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为______倍体。

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    admin2009-4-24
    3620
  • 下图为植物体细胞杂交过程示意图。请据图回答: 在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是______,其中步骤④相当于______。

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    admin2009-4-24
    510
  • 下图为植物体细胞杂交过程示意图。请据图回答: 步骤②一般常用的化学试剂是______,其作用是诱导原生质体融合。

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    admin2009-4-24
    640
  • 下图为植物体细胞杂交过程示意图。请据图回答: 步骤①是去细胞壁,所用的酶是______。

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    admin2009-4-24
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  • 下图是某生态系统中的食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答: 已知各相邻营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者______千克。

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    admin2009-4-24
    600
  • 下图是某生态系统中的食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答: 该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有______。

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    admin2009-4-24
    600
  • 下图是某生态系统中的食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答: 生物甲与己的关系是______。

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    admin2009-4-24
    550
  • 下图是某生态系统中的食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答: 若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内富集重金属污染物最多的生物是______。

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    admin2009-4-24
    440
  • 下图是某生态系统中的食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答: 此生态系统中作为生产者的生物是______,作为次级消费者的生物是______。

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    admin2009-4-24
    440
  • 1997年,科学家将动物体内能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功,大体过程如下图所示。请据图回答问题: 图中③代表重组DNA,图中④表示的过程是基因工程操作程序中的______步骤。

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    admin2009-4-24
    510
  • 1997年,科学家将动物体内能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功,大体过程如下图所示。请据图回答问题: 图中②处所用的的酶是______,在它的作用下将质粒切出______末端。

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    admin2009-4-24
    530
  • 1997年,科学家将动物体内能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功,大体过程如下图所示。请据图回答问题: 图中①DNA是以______为模板,逆转录形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的____

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    admin2009-4-24
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  • 下图表示反射弧的模式图。请据图回答: 兴奋在神经元之间是通过______来传递的,神经元之间兴奋的传递方向只能是______,即只能从一个神经元的______。

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    admin2009-4-24
    570
  • 下图表示反射弧的模式图。请据图回答: 神经纤维未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为______。

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    admin2009-4-24
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