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中学体育
“边一二”进攻阵型是由前排( )号位队员担任二传,将球传给同队其他进攻的战术。
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2015-7-3
54
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排球比赛中,后排队员的站位从左至右位次是( )。
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2015-7-3
42
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下面哪种是发展学生灵敏素质的有效方法?( )
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2015-7-3
31
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国民体育的基础是( )。
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2015-7-3
18
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4x400米接力赛中是部分分跑运动员跑完( )个弯道后可以切入里道。
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2015-7-3
26
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影响人体发展的主要因素包括( )。
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2015-7-3
32
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排球比赛的场地长18米,宽9米,国际成年女子组网高( )米。
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2015-7-3
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有氧运动指的是( )。
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2015-7-3
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人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和称为( )。
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2015-7-3
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人体在活动中各器官系统表现出来的速度、力量等机体能力是( )。
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2015-7-3
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投掷时应在投掷的第( )步就开始做引跑动作。
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2015-7-3
26
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运动技能形成的第二阶段是( )。
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2015-7-3
33
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由教师做动作来带领学生进行模仿练习的是( )。
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2015-7-3
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急性闭合软组织损伤的早期不能运用的治疗方法( )。
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2015-7-3
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体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度上是( )。
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2015-7-3
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推铅球滑步结束时,两脚着地的顺序是( )
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2015-7-3
31
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阅读下列材料,请根据提供的条件,设计出30.35分钟的课堂练习方法及组织方式。 某高中一年级的田径必修模块中的耐久跑教学,共有学生40人,教学场地在田径场。要求创设教学情境或改变跑的形式,注重激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体地位,转变学生的学习方式,
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2015-8-3
48
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体育锻炼对心理健康的作用有哪些?
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2015-8-3
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体育与健康课程的基本理念是什么?
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2015-8-3
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一列横队变三列横队的动作要领有哪些?
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2015-8-3
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