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初级质量专业基础理论与实务
某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。 该小组
初级质量专业基础理论与实务
质量专业技术职业资格
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2010-4-19
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某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。 该小组
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某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。 当发现
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某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。 他们首
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不合格项目排列图有( )等内容。
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排列图中每个项目相应的作用可以包括( )。
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制作排列图的注意要点有( )。
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在质量管理领域,朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为( ),并将这种方法命名为“帕累托分析法”。
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下列关于排列图的描述正确的有( )。
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关于鱼刺图,下列说法正确的有( )。
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利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有( )。
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使用因果图的注意事项有( )。
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在观察直方图的形状时,当收集的数据是由几种平均值不同的分布混在一起,或过程中某种要素缓慢劣化时所形成的直方图图形,称之为( )直方图。
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锯齿型直方图,表明( )。
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陡壁型直方图,表明( )。
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当下限(或上限)受到公差等因素限制时,绘制的直方图的形状通常为( )。
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“制作频数分布表”属于( )的作图步骤。
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直方图中,矩形的宽度表示( )。
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直方图是从总体中( )获得数据,经整理后用等宽矩形来描述分布。
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( )是从总体中随机抽取样本,将从样本中获得的数据进行整理后,用一系列等宽的矩形来表示数据。
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