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教育类-学前教育学
小班认为保证幼儿发展所需的“润滑剂”是 ( )
学前教育学
教育类
admin
2017-3-29
25
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约翰．鲍尔比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段：反抗阶段、超脱阶段和 ( )
学前教育学
教育类
admin
2017-3-29
40
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在我国农村的广大地区幼儿园教育的主要类型是 ( )
学前教育学
教育类
admin
2017-3-29
39
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学校教育制度的基础阶段是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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建立亲子关系和依恋关系的重要时机是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
38
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2岁以上的儿童可以进行集体参加的活动，时间为 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
35
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家庭社会经济地位的标志和象征是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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孩子成长发展的第一个学校和孩子的第一任教师分别是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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我国幼儿教育之父是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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不属于直观形象法直观手段的是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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活动性原则源自于杜威的 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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实现保教合一的前提是良好的师生关系和 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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在活动区中提供机会让孩子了解周围世界的有关知识是促进 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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在幼儿园的每日生活中，主要的活动是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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全球学前教育目标的发展趋势是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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1993年联合国教科文组织成立了“国际2l世纪教育委员会”，提出未来教育的四大基础支柱分别为学会做事、学会做人、学会共处和学会 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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拟定了百科全书式的启蒙教育大纲的是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
23
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要培养英勇的战士，还要培养成为文化知识的政治家、思想家、商人和国家上层统治人才作为教育目标的国家为 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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影响儿童发展的后天因素是 ( )
学前教育学
教育类
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2017-3-29
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论述儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程，这个顺序是由物种和生物进化的顺序决定的是 ( )
学前教育学
教育类
admin
2017-3-29
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