教育类-教育管理原理_相关试题

某县一奈招考100名乡村教师的公告发布后，13名报考人员由于没有普通话等级证书，于是向县教育局人事股一位工作人员交钱“办证”。这些没有通过考试获取的证书，竟然全是假证。教育局办的证书还有假?这些普通话证书，确实是假证，在网上查不到任何考试和成绩记录。这些证
教育管理原理教育类
admin2017-3-12
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某县一奈招考100名乡村教师的公告发布后，13名报考人员由于没有普通话等级证书，于是向县教育局人事股一位工作人员交钱“办证”。这些没有通过考试获取的证书，竟然全是假证。教育局办的证书还有假?这些普通话证书，确实是假证，在网上查不到任何考试和成绩记录。这些证
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admin2017-3-12
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联系实际分析论述现代教育管理的发展趋势。
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admin2017-3-12
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教育行政执法的内容主要有哪些?试予以分析。
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admin2017-3-12
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简述教学过程管理中学生学的过程管理的内容。
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admin2017-3-12
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提高教育领导效能的必要条件有哪些?
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admin2017-3-12
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教育决策的过程包括哪些环节?
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admin2017-3-12
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运用计划评审技术包括哪几个基本步骤?
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admin2017-3-12
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何为效益原理，运用该原理有什么要求?
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admin2017-3-12
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简述学校管理目标实施中调节的主要内容。
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admin2017-3-12
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学校管理客体
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admin2017-3-12
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教育预测
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admin2017-3-12
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动态原理
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admin2017-3-12
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学校管理
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admin2017-3-12
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为了理解领导含义，往往将领导者通过自身的品德、学识、能力诸条件，对下属产生的一种吸引力，使下属自觉地为组织或团体的目标而工作称做 ( )
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admin2017-3-12
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现代意义上的学校管理，随着科学技术的不断发展，管理的手段、方法和技术的日新月异，衡量学校领导人员管理水平的重要标志将是 ( )
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admin2017-3-12
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强调管理过程是管理者对被管理者所施加的主动影响，这种影响的结果又反过来影响管理过程和结果的理论是 ( )
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admin2017-3-12
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德育思想是人们对德育的认识和看法，是学校教育工作者进行德育工作的指导思想，对学校德育管理起着 ( )
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admin2017-3-12
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作为课堂教学的补充，实现因材施教的土要途径是 ( )
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admin2017-3-12
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教师管理既要充分发挥每一位教师的作用，又要提高教师管理的整体效益。这体现了教师管理原则的 ( )
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admin2017-3-12
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