阅读材料，根据要求完成教学设计。课题：《多媒体技术应用》中的“文字变形动画制作” 教学对象：高中二年级学生学习者分析：高二的学生已经通过高一信息技术基础的学习，对多媒体技术有了一些了解。同时在计算机操作上有了一定的基础，对于本节课要学习的动画制作有些接

admin2021-09-29 27

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
课题：《多媒体技术应用》中的“文字变形动画制作”
教学对象：高中二年级学生
学习者分析：高二的学生已经通过高一信息技术基础的学习，对多媒体技术有了一些了解。同时在计算机操作上有了一定的基础，对于本节课要学习的动画制作有些接触，但是在具体的制作上还没有掌握软件的应用方法和技巧。
教学资源：电脑教室、学生电脑、在windows环境下安装好的Flash软件、新年图片素材、《多媒体技术应用》教材以及形状变化动画制作课件。
教学用时：1课时(45分钟)
依据上述材料，完成下列任务：
选择适宜的教学方法，并说明理由。

选项

答案本课适合采用任务驱动教学法。教师使用任务驱动法可以充分调动学生自主探究学习的积极性。任务驱动教学法强调学生密切联系学习、生活和社会实际中的有意义的任务情境，通过完成任务来学习知识，获得技能，形成能力，内化伦理。使用任务驱动法要坚持科学、适度、适当的原则，要注意任务的情境性、有意义性、可操作性；任务大小要适当、要求应具体，各个任务之间还要相互联系，形成循序渐进的梯度，组成一个任务链，以便学生踏着任务的阶梯去建构知识。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/29Fv777K

本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、_、_、主观能动因素等。

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是()

程序教学的始创者通常被认为是教学机器的发明人______。

班级越大，对课堂管理技能的要求也就越低。()

根据迁移过程中所需内在心理机制的不同，可分为()。

__________是教师的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。

操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分为_操作技能与_操作技能。

甲向乙转让“东升”注册商标，乙从何时起享有该注册商标专用权【】

计算定积分I=∫01xarctanxdx．

多尿可见于

某股份有限公司因监事会成员任期届满，重新选任监事，需对章程中有关记载事项予以变更。依照《公司法》的规定，就该股份有限公司修改章程时须遵守的规定，下列说法错误的有：

下列出口货物不适用增值税免税并退税政策的是()。

关于责任保险的说法，正确的是()。

企业发生的销售退回，均应在发生时冲减发生当期的销售商品收入，同时冲减当期销售商品成本以及税金。()

A、Theyonlygetmoisturefromrainfall.B、Theyneedmoremoisturethantreeselsewhere.C、Theycanlivealonglifewithoutwate

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、___________、___________、主观能动因素等。

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是()

程序教学的始创者通常被认为是教学机器的发明人______。

班级越大，对课堂管理技能的要求也就越低。()

根据迁移过程中所需内在心理机制的不同，可分为()。

__________是教师的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。

操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分为_________操作技能与_________操作技能。

甲向乙转让“东升”注册商标，乙从何时起享有该注册商标专用权【】

计算定积分I=∫01xarctanxdx．

多尿可见于

某股份有限公司因监事会成员任期届满，重新选任监事，需对章程中有关记载事项予以变更。依照《公司法》的规定，就该股份有限公司修改章程时须遵守的规定，下列说法错误的有：

下列出口货物不适用增值税免税并退税政策的是()。

关于责任保险的说法，正确的是()。

企业发生的销售退回，均应在发生时冲减发生当期的销售商品收入，同时冲减当期销售商品成本以及税金。()

A、Theyonlygetmoisturefromrainfall.B、Theyneedmoremoisturethantreeselsewhere.C、Theycanlivealonglifewithoutwate

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、_、_、主观能动因素等。

操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分为_操作技能与_操作技能。