首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
结合实际,谈谈如何培养学生的操作技能。
结合实际,谈谈如何培养学生的操作技能。
admin
2020-05-04
22
问题
结合实际,谈谈如何培养学生的操作技能。
选项
答案
练习是学生动作技能形成的基本途径,但并不是所有的练习都是高效的。为了帮助学生提高练习的效果,迅速准确地掌握动作技能,教师除了要遵照练习的一般规律正确指导以外,还必须要注意: 1.指导与示范 教师在指导学生学习动作技能时,首先要帮助学生理解动作技能,明确学习任务,形成作业期望以及获得一定的完成任务的学习策略等。 2.练习 动作技能只有经过一定的练习才能形成。练习是指以形成某种技能为目的的学习活动,是以掌握一定的动作方式为目标而进行的反复操作过程。练习包括重复和反馈。这种重复并不是机械地重复,而是以掌握一定的活动方式为目标的反复。通过练习,可以促进所学技能的进步和完善。 3.反馈 在技能的练习中,让学生及时了解自己的练习结果,有利于提高练习效率。如果学生能够在运动技能的练习中及时掌握练习的结果,知道自己的成绩和错误,就能够把符合要求的动作保留下来,把不符合要求的动作舍弃掉.从而迅速提高练习的质量。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3HMi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
从学习动机的负面着眼,试图探讨“有的学生为什么采用自我妨碍学习策略”的学习动机理论
一个学生因上课迟到而被教师拒之教室外,教师的这一做法侵犯了学生的()
“无论为何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运者,虽彼此相反,而悉听其自由发展。”这段话所体现的蔡元培的思想是
下列选项不是教学设计的依据的是
苏联心理学家()提出了“文化历史发展理论”。
按照柯尔伯格的理论,个体超越现实道德规范的约束,本着自己的良心从事道德判断的道德发展阶段处于
1922年学制又称六三三学制,是一部主要参考日本的学制。
陶行知是()理论的代表人物。
在教育研究多种类型的方法中,并不存在最优方法。
什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用。
随机试题
临产第二产程约需时间()
A.痰热咳嗽,痰多B.风寒感冒,咳嗽气逆C.风热咳嗽,痰多燥咳D.痰热伤肺所致的咳嗽经久不愈E.肺热咳嗽,痰多强力枇杷露善治()。
当一项长期投资方案的净现值大于零时,说明()。
战略性人力资源管理将组织的注意力集中于()。
税务委托代理关系可以变更的原因有()。
根据我国宪法规定,下列有关审计机关的表述哪一项是错误的?()
渔业统计半年报数据显示,2015年上半年全国水产品产量2007.09万吨,同比增加3.2%;其中养殖产量211.38万吨,同比增长4.13%,捕捞产量585.71万吨,同比下降0.03%。据国家统计局数据,2015年上半年全国渔业产值4152.56亿元,同
设有幂级数。求:(Ⅰ)该幂级数的收敛半径与收敛域;(Ⅱ)该幂级数的导数在收敛区间内的和函数。
______English,sheisstudyingJapaneseandFrench.
A、Fivedaughtersfoughtoverinheritancefromtheirfather.B、Afamilysufferedfromnationalprejudice.C、Pridewasintheway
最新回复
(
0
)