（2021年青岛联考）教育不能“陵节而施”，把小学生当成中学生对待，把儿童当作成人对待。这说明人的身心发展具有（）

admin2023-02-01 32

问题（2021年青岛联考）教育不能“陵节而施”，把小学生当成中学生对待，把儿童当作成人对待。这说明人的身心发展具有（）

选项 A、互补性
B、差异性
C、阶段性
D、发展性

答案C

解析个体身心发展的阶段性决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。在教育教学的要求、内容和方法上，不能搞“一刀切”，即把小学生当成中学生对待，把儿童当作成人对待。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3OND777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

作品评价课是专门对学生作品进行评价的一堂课。作品评价可以用来代替以往机考形式的单元测试。在陈老师的课堂上，出现了这样一种情况：她为学生提供了评价量表，评价量表的指标包含规划意识、技术实现、审美表达、主题思想和创新能力五个方面。陈老师打开一个作品，根据评价量
某班有45名学生，用一个一维数组score存放45名学生的数学成绩。编程求45名学生的数学平均成绩。
国际电话与电报咨询委员会将媒体分为哪几类?
用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是()。
阅读材料，根据要求完成教学设计。“家庭相册初了解”介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了学生的学习特点，对制作家庭相册流程进行细化，方便教师有针对性地进行教学，有利于提高学生的动手操作能力和审美能力，为进一步学习多媒体作品的制作奠定基础。
在“设计封面作品”这节课的学生评价环节，周老师和郑老师分别采用了不同方法。周老师：下课前5分钟，周老师将各组的作品展示给全班学生观看，并且根据事先制定的评价标准独自进行了点评。之后，周老师对创作这些作品的同学给予加分奖励，并公布了获得A级、B级作品的学生
()开创了我国青绿山水画的端绪。
浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品是()。
材料：对学生地理科学方法的掌握状况及探究活动质量的评价是学习评价的重要内容。钟老师遵循《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中对学习评价内容的规定，在地理教学过程中，加强地理观察、地理比较教学，注重地理探究活动的质量，并进行实时评价。

随机试题

内分泌腺的特征是
若z＝uv，u＝sinx，v＝cosny，求．
患者男，17岁。高热5天伴纳差3天就诊，当天查血压105／75mmHg，左趾甲沟部破溃流脓，左侧小腿肿胀，皮肤发红不明显。白细胞计数20×109／L，中性粒细胞为0．85％。此时，最可能的致病微生物是
A．小便不畅，咽干，烦渴欲饮，咳嗽，气促，舌苔薄黄，脉数B．小便闭而不通，口苦口黏，舌质红，苔黄腻，脉滑数C．小腹坠胀，时欲小便而不得出，舌质淡，苔薄，脉细弱D．小便点滴不爽，排出无力，神怯，面色光白，畏寒，舌淡，苔白，脉沉细E．小便不通，精神抑郁
A．易引起DICB．易引起失血性休克C．易引起颈管粘连D．易引起迷走神经综合征E．最易致肠管损伤人工流产手术中
校核洪水位至防洪汛限水位之间的水库静库容，称为（）。
分析Kano模型中的线性质量可以得出________。
下列关于课程内容包含的主要信息的叙述，正确的有()。
《三国演义》中“赔了夫人又折兵”与“鞠躬尽瘁，死而后已”分别指的谁?()
(2015年)设Ω是由平面x+y+z=1与三个坐标平面所围成的空间区域，则

最新回复(0)

（2021年青岛联考）教育不能“陵节而施”，把小学生当成中学生对待，把儿童当作成人对待。这说明人的身心发展具有（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

某班有45名学生，用一个一维数组score存放45名学生的数学成绩。编程求45名学生的数学平均成绩。

国际电话与电报咨询委员会将媒体分为哪几类?

用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是()。

()开创了我国青绿山水画的端绪。

浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品是()。

内分泌腺的特征是

若z＝uv，u＝sinx，v＝cosny，求．

患者男，17岁。高热5天伴纳差3天就诊，当天查血压105／75mmHg，左趾甲沟部破溃流脓，左侧小腿肿胀，皮肤发红不明显。白细胞计数20×109／L，中性粒细胞为0．85％。此时，最可能的致病微生物是

A．易引起DICB．易引起失血性休克C．易引起颈管粘连D．易引起迷走神经综合征E．最易致肠管损伤人工流产手术中

校核洪水位至防洪汛限水位之间的水库静库容，称为（）。

分析Kano模型中的线性质量可以得出________。

下列关于课程内容包含的主要信息的叙述，正确的有()。

《三国演义》中“赔了夫人又折兵”与“鞠躬尽瘁，死而后已”分别指的谁?()

(2015年)设Ω是由平面x+y+z=1与三个坐标平面所围成的空间区域，则

（2021年青岛联考）教育不能“陵节而施”，把小学生当成中学生对待，把儿童当作成人对待。这说明人的身心发展具有（）