考生文件夹下存在2个Python源文件和2个文本文件。其中,2个Python源文件对应2个问题,2个文本文件分别摘自2019年和2018年的×××工作报告。请分别补充2个Python源文件,实现以下功能。 数据关联。要求:修改PY301-2.py文件中的

admin2022-09-10  33

问题 考生文件夹下存在2个Python源文件和2个文本文件。其中,2个Python源文件对应2个问题,2个文本文件分别摘自2019年和2018年的×××工作报告。请分别补充2个Python源文件,实现以下功能。
数据关联。要求:修改PY301-2.py文件中的代码,对比两组主题词的差异,输出两组的共有词语和分别的特有词语。输出示例如下(示例词语非答案)。
    共有词语:改革,…,深化
    2019特有:企业,…,加强
    2018特有:效益,…,创新
    注意:输出格式采用英文冒号和英文逗号,标点符号前后无空格,各词语间用逗号分隔,最后一个词语后无逗号。
    试题程序
    #
    #以下代码仅供参考
    #
    d={}
    It=list(d.items())
    It.sort(key=lambda x:x[1],reverse=True)

选项

答案import jieba def fenci(txt) f=open(txt,’r’) datas=f.read() f.close() data=jieba.lcut(datas) d={} for i in data: if len(i)>=2: d[i]=d.get(i,0)+1 lt=list(d.items()) sort(key=lambda x:x[1],reverse=Ture) ls=[x[0]for x in lt[:10]] return ls def show(lt): print(’,’.join(lt)) l1=fenci(’data2018.txt’) l2=fenci(’data2019.txt’) l3=[] for i in l1: if i in l2: append(i) for i in l3: remove(i) remove(i) print(’共有词语:’,end=’’,sep=’’) show(l3) print(’2019特有:’,end=’’,sep=’’) show(l2) print(’2018特有:’,end=’’,sep=’’) show(l1)

解析 (1)本题考核的是jieba库的应用和对组合数据类型方法的熟练使用。分析题目可知,本题需要对文件的词语进行频次统计,并输出数量的前10名。题目已给出的代码提示了需要使用字典对词频进行统计,然后转化成列表进行排序。因为本题需要对两个文件进行统计输出,所以考生可以选择使用函数,以减少冗余的操作。首先创建分词排序函数,此函数传入的参数为文件名,使得本函数可以操作多个文件。在分词排序函数体内部,首先对文件内容进行读取,需要打开文件并读取文件内容,然后需要使用jieba库将读取的内容分词。接下通过循环遍历分词的结果,通过判断其长度是否大于2来取得关键词并将其作为键存放到字典中,然后通过字典的get()方法,对词语出现的次数进行统计,并将其作为值。最后将字典通过items()方法和list()函数转化为列表,通过列表的sort()方法进行排序。
    继续创建另一个函数用来展示前10名的数据,此函数接收上一个函数的分词结果作为参数。输出需要注意几点,每个数据需要通过冒号分隔词语,标点符号前后无空格,各词语间用逗号分隔,最后一个词语后无逗号。所以通过循环输出,输出时sep参数设置为空,end参数设置为逗号,并且第10个据在循环外部自行输出,否则在末尾最后一个数据后就会存在逗号。
    最后调用函数,按次序输出即可。答案不唯一。
    (2)本题考核的是jieba库分词和数据的比对。提示代码与第一题类似,并且统计的数据需要符合第一题条件的主题词,所以前半部分代码与第一题基本相同。依然选择创建函数以减少冗余操作。首先创建分词函数,此函数与上题略有不同,其中先将整理好的数据进行排序,然后使用列表生成式,将前10个符合要求的主题词存储入列表ls中,最后将ls作为返回值以便后续赋值操作。
    再创建一个展示函数,因为列表中全部数据皆为字符串类型,所以此函数可以直接利用字符串的join()方法对列表内容进行拼接。最后在函数体外部对列表数据进行处理,将处于两个列表中的数据加入l3中,再将l1和l2列表中存在于13列表中的数据删除。这样就使l1属于2018年的数据,l2属于2019年的数据,l3属于共有数据。
    最后调用函数输出即可。
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