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某教师在教授《牧童短笛》一课时,用了30分钟和学生讨论草原放牧风光,10分钟介绍短笛,学生都很感兴趣,最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了新课程标准的哪一条基本理念?( )
某教师在教授《牧童短笛》一课时,用了30分钟和学生讨论草原放牧风光,10分钟介绍短笛,学生都很感兴趣,最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了新课程标准的哪一条基本理念?( )
admin
2017-06-22
42
问题
某教师在教授《牧童短笛》一课时,用了30分钟和学生讨论草原放牧风光,10分钟介绍短笛,学生都很感兴趣,最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了新课程标准的哪一条基本理念?( )
选项
A、以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
B、强调音乐实践,鼓励音乐创造
C、突出音乐特点,关注学科综合
D、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性
答案
C
解析
音乐是听觉艺术,学生主要通过听觉活动感受与体验音乐,该教师只是注重和其他学科的结合,却没有突出音乐学科的特点,没有关注音乐艺术的时间性、表演性和情感性特征,并未在教学过程中加以强调和体现。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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