在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是( )。

admin2015-05-18 52

问题在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是( )。

选项 A、程序教学模式
B、发现教学模式
C、非指导性教学模式
D、掌握学习教学模式

答案C

解析人本主义心理学家认为，教学的本质即促进，促进学生成为一个完善的人。美国人本主义心理学家罗杰斯提出非指导性教学，这种教学模式以解决学生的情感问题为目标。故选C。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是()。

皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

课堂教学观摩可分为_和_。

认知领域的教学目标分为知识、___、应用、_、综合和_____六个层次，形成由低到高的阶梯。

在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是()。

通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的，使学生的始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

安装砂轮时，螺母不得上得过松或过紧，使用前必须检查螺母是否松动。()

社会因素起着决定作用，并与现代生活方式和行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为

单纯扩散和经载体易化扩散的共同特点是

直方图的观察分析分为形状观察分析和()。

报价驱动的市场是一种连续交易商市场，或称()。

下列关于金融负债的说法中，正确的有()。

下列会计处理原则中，属于会计要素确认和计量基本原则的是()。

(2016)明确的共同目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成四个共同体，即“学习共同体、文化共同体、()”。

WhichofthefollowingstatementsaboutDoctorDavidHoiscorrect?

在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是()。

皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

课堂教学观摩可分为_______和_______。

认知领域的教学目标分为知识、_______、应用、_______、综合和_______六个层次，形成由低到高的阶梯。

在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是()。

通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的__________，使学生的__________始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

安装砂轮时，螺母不得上得过松或过紧，使用前必须检查螺母是否松动。()

社会因素起着决定作用，并与现代生活方式和行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为

单纯扩散和经载体易化扩散的共同特点是

直方图的观察分析分为形状观察分析和()。

报价驱动的市场是一种连续交易商市场，或称()。

下列关于金融负债的说法中，正确的有()。

下列会计处理原则中，属于会计要素确认和计量基本原则的是()。

(2016)明确的共同目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成四个共同体，即“学习共同体、文化共同体、()”。

WhichofthefollowingstatementsaboutDoctorDavidHoiscorrect?

课堂教学观摩可分为_和_。

认知领域的教学目标分为知识、___、应用、_、综合和_____六个层次，形成由低到高的阶梯。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的，使学生的始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。