【资料】一天午后，一群小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜓。突然，蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它，几个孩子抢着要，闹成一团。陶行知恰好从村里走出来，见到他们在捉蜻蜓玩，便停下脚步，慈爱地抚着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗?”翠贞想

admin2020-02-02 30

问题【资料】一天午后，一群小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜓。突然，蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它，几个孩子抢着要，闹成一团。陶行知恰好从村里走出来，见到他们在捉蜻蜓玩，便停下脚步，慈爱地抚着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗?”翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水。”另一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草、吃树叶、吃泥土!”陶行知拉着孩子们坐在田埂上说：“还是翠贞说得对。蜻蜓吃虫子，苍蝇、蚊子、水里的孑孓它都吃，你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起，阳光下蜻蜓的圆眼睛一闪一闪的、尾巴一撅一撅的。陶行知又问：“蜻蜓尾巴有什么用，谁知道?”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是指方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。当它饿急时，会将自己的尾巴吃去一截，不过，以后又会长出来。”接着他将蜻蜓的头部对着孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，由成千上万的小眼睛构成，可以看清四面八方的虫子……”孩子们入神地听着，一个小男孩伸出小手，小心翼翼地抚了一下蜻蜓的尾巴。陶行知说：“孩子们，我们观察生物，切不可将它捉来弄死。一只蜻蜓一年可以为人类消灭成千上万只蚊子。你们看，它在大自然中飞来飞去，多么自在，多么活泼!”
陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论，两者的相同点是( )

选项 A、承认教育和生活之间存在着密切的联系
B、承认教育对改造生活的重要作用
C、认为生活含有重要的教育意义
D、认为学校是社会生活的一种形式
E、承认教育无目的论

答案A,B,C

解析陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是：(1)承认教育和生活之间存在着密切的联系，反对将教育与生活分离；(2)认为生活含有重要的教育意义；(3)承认教育对改造生活的重要作用。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/J74q777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

公共基础知识

教师公开招聘

纸是学习中的必用品，写字时常常用到纸，于是总觉得纸就是用于写字的，却没想过纸可以用来当扇子。这种情况属于()。

提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。()

在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。()

教师的根本任务是()。

强调课程应满足学生的需要和自我实现的课程观是结构主义课程观的观点。()

教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。()

根据教育的定义，“教育”就是“学习”“灌输”和“德育”。()

测定面包酸度的方法为酸碱滴定法。

根据利息的支付方式，金融债券可分为()

毛泽东思想的初步形成是在()

乙公司以国产牛肉为样品，伪称某国进口牛肉，与甲公司签订了买卖合同，后甲公司得知这一事实。此时恰逢某国流行疯牛病某国进口牛肉滞销，国产牛肉价格上涨。下列说法中，正确的有（）。

下列各组词语中，书写完全正确韵—组是()。

(1999年)设向量组α1[1，1，1，3]T，α2＝[－1，－3，5，1]T，α3＝[3，2，－1，p＋2]T，α4＝[－2，－6，10，P]T．(1)p为何值时，该向量组线性无关?并在此时将向量α＝[4，1，6，10]T用α1，α2，α3，α

A、Theonewho’sover50.B、Theonewho’sover90.C、Theonewho’sover80.D、Theonewho’sover100.D对话开头女士提到centenarian这个词，接着解

RenewableEnergy[A]Inthepastcentury,ithasbeenseenthattheconsumptionofnon-renewablesourcesofenergyhascausedmo