阅读下列材料，回答问题。材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识，帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能

admin2015-05-05 38

问题阅读下列材料，回答问题。
材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识，帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中，从初一到高中都配有《地理填充图册》供学生练习。
材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后，让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。
(1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。
(2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。

选项

答案(1)这位地理教师没有分析《地理填充图册》中相关的知识点；没有教学生明确填绘的目的，而只是简单地布置成课后作业，可能会使部分学生盲目乱填或不假思索地机械抄图，发挥不出《地理填充图册》应有的作用。 (2)地理教师在使用《地理填充图册》时应注意以下几点： ①课前充分准备备课时，教师除认真完成填充图练习外，还应分析其中的知识点。有些教师在讲课中需要补充，有些在布置作业时最好讲一讲。如果课堂时间不充裕，要提前准备小黑板或课后辅导，以做示范。 ②教学生明确填绘的目的填充图练习要求学生在熟悉地图基本内容的基础上默填，故教师应首先指导学生看图例、明确地理事物的地图表示；再结合《地理填充图册》和课本插图复习有关课文，熟悉填绘对象的名称、位置、范围和分布特点；然后独立完成填图作业，防止盲目乱填，或不假思索地机械抄图，力求所填内容正确、位置准确，把填图练习真正作为学生巩固所学地理知识、培养学生动手能力的有效手段。 ③注重规范化形成训练规范化的填图练习是培养学生绘图技能的好办法，一开始就要严格要求，让学生掌握基本的绘图方法：注记的写法要求字体端正、大小匀称、排列整齐，用大小不同的字体反映地理事物的级别、主次，使全图注记层次分明、易读易记。地理要素符号的描绘要规范统一，以课本图例为依据。此外，安排填图时内容要由简到繁、由易到难，由简单的填空、填图到复杂的绘图、析图都是如此，且还要求能够利用图来说明地理事物的分布特征及其相互联系，使学生循序渐进，逐步掌握绘图的方法，养成正确的填图习惯，提高填绘地图的能力。 ④认真批改、分析、讲评通过对作业的认真分析，还可以检查教与学的效果，使教师深入分析自己教学中存在的优缺点，扬长避短，优选教法，并结合学生实际，指导学生改进学法，不断提高教学质量。

解析

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甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是()。

我国著名生物学家童第周曾经多次观察到：受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂，但到原肠期就停止了发育。下列有关上述现象的分析和推理与事实不相符的是()。

图4表示突触的结构，下列叙述错误的是()。

如图7表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，请根据图示回答：组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时，通过的滤过作用和肾小管的形成尿液，最终排出体外。

在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是()。

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酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是()。

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下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图，完成以下题。科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛()。

在热处理工艺中，()使钢的组织不发生变化，只是消除内应力。

设函数f(x)=(x≠0)，则f(ln2)=________

女，60岁，排便习惯改变半年，大便次数增多，有时带脓性黏液，偶尔混有血液，便后不适。最可能的诊断是

阿米巴肝脓肿诊断的临床证据是

巢湖是我国五大淡水湖之一，按其成因分类属于()。

请以“探索中国传统节日”为主题设计一节历史活动课。

与淋巴瘤发病有关的病原体是

A、Happiness,work,andlove.B、Power,celebrityandfame.C、Work,loveandplay.D、Family,friendsandcolleagues.C心理学家ErikEri

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与淋巴瘤发病有关的病原体是

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如图7表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，请根据图示回答：组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时，通过的滤过作用和肾小管的形成尿液，最终排出体外。