首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述亲社会行为的习得途径。(2020年浙江师大)
简述亲社会行为的习得途径。(2020年浙江师大)
admin
2021-01-27
49
问题
简述亲社会行为的习得途径。(2020年浙江师大)
选项
答案
亲社会行为是指有益于他人和社会的行为,包括助人行为、安慰、分享、合作等。个体亲社会行为发展的过程就是他们道德认识水平提高、道德情感丰富的过程。 亲社会行为的习得途径包括: (1)移情反应的条件化。 这是一种旨在提高儿童体察他人的情绪、理解他人的情绪,从而与之产生共鸣的训练方法。移情训练的具体方法有听故事、引导理解、续编故事、扮演角色等。 (2)直接训练。 它是指教师利用一切学习和游戏活动,引导训练儿童在实践中表现出合作、谦让、共享等良好行为。 (3)观察学习。 根据班杜拉的观点,对亲社会行为影响最大的是社会榜样,因此树立一定的榜样,使学生有意无意地进行模仿,可以有效促进学生亲社会行为的形成与发展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LO0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
请简述解释水平理论的建构逻辑。
几种技能如程序性技能等的区分。
简述斯金纳根据强化进程的安排,对强化的分类及其含义。【首都师范大学2014】
钱钟书先生在1929年考入清华大学时,国文特优,英文满分,但是数学只考了15分,请用多元智力理论来解释,并说明该理论对学校教育启示。
经过努力把威胁自我的内容排除到意识之外,这种心理防御机制是()。
“漂亮的时装引起人的购买欲望,挑战性的任务激发人的成就需要”,这是哪一种动机理论的观点?()
以下哪种观点属于个体语言获得的先天论()【江西师范大学2011】
皮亚杰认为智力起源于主体的动作,动作的本质是主体对客体的()
患者是一个懂事理、听话的女孩,个性比较内向、敏感、好担心、追求完美。两年前读高中时,有一天路上与老师相遇,感到紧张,没有抬头和老师说话,低着头匆匆走过。旁边有一同学看到这一情形,对她说:“你不和老师说话,老师直用眼看你。”患者听后深感内疚,第二天到学校时,
试述学生品德不良的成因分析及其矫正策略。【2010年、2013年-江苏师大】【2012年-河南师大】【2017年-华南师大/浙江师大】
随机试题
电路交换的路由选择顺序和原则是什么?
无菌环境下配制的要素饮食,其有效时间应小于
A.睫毛毛囊及其附属腺体的急性化脓性炎症B.睫毛毛囊及其附属腺体的慢性化脓性炎症C.睑板腺的慢性肉芽肿性炎症D.睑板腺的急性化脓性炎症E.外眦部睑缘的慢性炎症
患儿18天,顺产,发热3天,呕吐1天,不吃奶,体温不稳定,有时尖叫,双眼上吊。查体:T39’E,前囟隆起,口紧,颈软,心肺(-),双巴氏征(+),布氏征(+),化验WBC23.0×109/L,N0.870,L0.130。
下列取得房屋所有权的情形中,属于原始取得的是()。
《燃煤二氧化硫排放污染防治技术政策》规定,热网区外和未进行集中供热的城市地区,不应新建产热量在()以下的燃煤锅炉。
投资基金中最主要的一种类别是()。
下列关于P2P平台,说法不正确的有()。
出现下列的情况可能导致死锁的是()。
正常商品价格上升导致需求量减少的原因在于()。
最新回复
(
0
)