阅读材料，根据要求完成教学设计。高中某节课的主要教学内容是运行PowerPoint软件，认识软件界面；了解相册的结构；添加背景图片,用艺术字制作相册封面。下面是薛老师设计的教学过程：依据上述材料，完成下列任务：给本节课设计一个导入情境，并写出设计

admin2021-09-29 70

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
高中某节课的主要教学内容是运行PowerPoint软件，认识软件界面；了解相册的结构；添加背景图片,用艺术字制作相册封面。下面是薛老师设计的教学过程：

依据上述材料，完成下列任务：
给本节课设计一个导入情境，并写出设计意图。

选项

答案请同学们进行自我介绍，然后教师利用PowerPoint制作的相册也进行自我介绍。设计意图：通过学生和教师自我介绍的对比，引起学生对使用PowerPoint制作相册的兴趣。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

中学生观察力发展的特点为()。

非正式学生群体

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、_、_、主观能动因素等。

根据班集体的性质，可将其分为、和__。

自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。()

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

根据教学的任务可以将课分为（）。

为了减少误差，()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

计算机中所有的信息都是采用二进制来表示，人们为了交流方便，也常常将二进制转换为八进制和十六进制，那么二进制数11010110转换为八进制和十六进制分别为()。

血液的生理功能包括()等。

A、牙菌斑B、服用药物C、内分泌导致的激素变化D、遗传因素E、全身疾病慢性龈缘炎的直接病因是

依据个人所得税相关规定，下列表述符合财产对外转移提交税收证明或完税凭证有关规定的是()。

下列属于编年体史书的有()

设随机变量(X，Y)的联合密度函数为设Z=X+Y，求Z的概率密度函数.

(2010下监理)背对背布置的机柜或机架背面之间的距离不应小于______米。

下列程序的执行结果为()。n=0j=1DoUntiln＞2n=n+1：j=j+n*(n+1)LoopPrintn；i

为实现以ADSL方式接入Internet，至少需要在计算机中内置或外置的一个关键硬设备是()。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

中学生观察力发展的特点为()。

非正式学生群体

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、___________、___________、主观能动因素等。

根据班集体的性质，可将其分为__________、__________和__________。

自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。()

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

根据教学的任务可以将课分为（）。

为了减少误差，()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

计算机中所有的信息都是采用二进制来表示，人们为了交流方便，也常常将二进制转换为八进制和十六进制，那么二进制数11010110转换为八进制和十六进制分别为()。

血液的生理功能包括()等。

A、牙菌斑B、服用药物C、内分泌导致的激素变化D、遗传因素E、全身疾病慢性龈缘炎的直接病因是

依据个人所得税相关规定，下列表述符合财产对外转移提交税收证明或完税凭证有关规定的是()。

下列属于编年体史书的有()

设随机变量(X，Y)的联合密度函数为设Z=X+Y，求Z的概率密度函数.

(2010下监理)背对背布置的机柜或机架背面之间的距离不应小于______米。

下列程序的执行结果为()。n=0j=1DoUntiln＞2n=n+1：j=j+n*(n+1)LoopPrintn；i

为实现以ADSL方式接入Internet，至少需要在计算机中内置或外置的一个关键硬设备是()。

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、_、_、主观能动因素等。

根据班集体的性质，可将其分为、和__。