学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于( )。

admin2017-02-14 33

问题学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于( )。

选项 A、课程计划
B、课程标准
C、教学内容
D、教材

答案A

解析课程计划，又称教学计划。是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划对学校的教学、生产劳动、活动等方面做出全面的安排，它从整体上规定着学校的性质、培养目标、教学目的和指导思想、教学内容的范围和学科设置、各阶段的教学进度、课时安排、教学效果的评价及课程管理办法。它是学校组织教育和教学工作的重要依据，也是学校安排整个课程检查、衡量学校工作和质量的基本依据。

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影响学习迁移的知识结构变量有()

某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于()

一般说来，学习动机水平越高，学生的学习效果越好。()

以学习者的需要和兴趣为主编排的课程是学科课程。()

在实施“中小学继续教育工程”中，要把()放在突出地位。

奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由三个部分构成，即()

备课就是备教材，教材吃透了课也就备好了。

《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，不收()。

国家对某一学科的教学内容及进度做出规定的指导性文件称为()。

在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化，而不是环境的发展性和教育性。()

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对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。

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(1)Presidentwillmakehiscaseforhis$1.6trilliontaxcutplan,deliveringaspeechatacommunitycenterinSt.Louis.The

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炎症的基本病理变化包括_________、_________、_________。

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