下面是某求助者的WAIS—RC勺测验结果：根据测验结果，下列说法正确的包括( )。

admin2017-08-17 63

问题下面是某求助者的WAIS—RC勺测验结果：

根据测验结果，下列说法正确的包括( )。

选项 A、言语部分的代表性测验百分等级均不低于84
B、有5个分测验成绩高于常模平均数一个标准差
C、施测时对其答对的项目应予以肯定
D、词汇分测验的百分等级为98

答案A,D

解析各分测验量表分比平均分高出一个标准差时，对应的百分等级是84，根据龚耀先发表的WAIS—RC简式量表，有代表性的言语分测验包括知识、相似性和词汇，而测验结果中言语部分的代表性测验最低分数为13分，表明言语部分的代表性测验百分等级均不低于84；词汇分测验的量表分数为16，高于平均数两个标准差，故百分等级为98；量表分常模平均数为10，标准差为3，从测验结果中可知只有3个分测验成绩高于常模；在量表施测过程中不应干扰被试的选择，故不能给予受测者的答题任何回复。

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心理咨询师三级专业能力

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在心理上,若定义目标是用收获而不是丧失,较能增强()。

小乐今年10岁，从上周开始他不愿意去学校，只要父母把他送到学校门口他就大哭不止，无法正常学习。父母求助于学校社会工作者，社会工作者采取了一系列介入行为。其中，(　　)，这种介入方式属于直接治疗技巧。

对受虐儿童群体进行研究时，社会工作者小曹决定采取定性研究办法。该研究方法应侧重于()

社会工作研究的特性有()。

某研究者为了研究某一亚文化群体，将自己装扮成此群体中的成员深入该群体的各个活动场景进行观察，与该群体打成一片，获得了许多珍贵资料。该研究属于()。

社会工作行政系统的组织机构改革包括()等几方面内容。

李明的儿子李灿今年两岁半了，特别调皮，不懂事，见到家里的碗筷就扔，一年下来，家里的碗都换了好几批了，弄得李明很无奈，向社会工作者求助，最能解释李灿行为的是()。

张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶林求助，叶林的下列做法中正确的是()。

Hejust______mysuggestionatthemeetingyesterday.

A．信息产业主管部门B．药品监督管理部门C．卫生行政部门D．工商行政管理部门E．电信管理机构根据《互联网药品信息服务管理办法》提供互联网药品信息服务的网站发布药品广告的审查批准部门是

季林针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()。

学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是()。

设随机变量X1，X2均在(0，1)上服从均匀分布，且相互独立，X=max((X1，X2)，Y=min(X1，X2)，求E(X)，E(Y)，D(X)，D(Y)，E(X+Y)．

∫01dy∫0y2cos(1一x)2dx=_______．

Itwasasummerevening.Iwassittingbytheopenwindow,readinga【C1】______Suddenly,Iheardsomeonecrying,"Help!Help!"I

WritetheappropriatelettersA-Cagainstquestions26~30.Accordingtothespeakers,inwhichsituationarethefollowingm

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在心理上,若定义目标是用收获而不是丧失,较能增强()。

小乐今年10岁，从上周开始他不愿意去学校，只要父母把他送到学校门口他就大哭不止，无法正常学习。父母求助于学校社会工作者，社会工作者采取了一系列介入行为。其中，( )，这种介入方式属于直接治疗技巧。

对受虐儿童群体进行研究时，社会工作者小曹决定采取定性研究办法。该研究方法应侧重于()

社会工作研究的特性有()。

某研究者为了研究某一亚文化群体，将自己装扮成此群体中的成员深入该群体的各个活动场景进行观察，与该群体打成一片，获得了许多珍贵资料。该研究属于()。

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李明的儿子李灿今年两岁半了，特别调皮，不懂事，见到家里的碗筷就扔，一年下来，家里的碗都换了好几批了，弄得李明很无奈，向社会工作者求助，最能解释李灿行为的是()。

张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶林求助，叶林的下列做法中正确的是()。

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∫01dy∫0y2cos(1一x)2dx=_______．

Itwasasummerevening.Iwassittingbytheopenwindow,readinga【C1】______Suddenly,Iheardsomeonecrying,"Help!Help!"I

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