2. 职业资格
  3. 在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是( )。

在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是( )。

admin2015-08-05  27
问题 在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是(    )。
选项 A、了解版画制作的知识和技能
B、了解藏书票的历史及其文化
C、讨论藏书票的用途
D、认识藏书票的构成要素并完成创作
答案D
解析 教学难点是指学生的学习困难之所在，即多数学生难以理解和掌握的知识和理论问题。教学难点是相对的，是相对于学生的知识、经验、能力和思想实际水平而言的。而教学重点是依据教学目标。在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容，选项A、B、C是学生本节课的重点内容，是学生通过已学过的美术基础知识及生活经验可以掌握的知识。而学生在知识的基础上创作设计成为难点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TxFv777K
本试题收录于： 美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)