材料：康康把牛奶洒了后不知所措，王老师见到后对康康说：“你是不小心洒的对不对，没事，我们一起来擦干净。”于是王老师挽起袖子拿了抹布擦桌子，康康看到后学着王老师的样子一起把桌子擦干净了。下午，王老师带着孩子们去植物园田野旅行，孩子们对睡莲产生了兴趣，并提议

admin2018-07-17 30

问题材料：
康康把牛奶洒了后不知所措，王老师见到后对康康说：“你是不小心洒的对不对，没事，我们一起来擦干净。”于是王老师挽起袖子拿了抹布擦桌子，康康看到后学着王老师的样子一起把桌子擦干净了。下午，王老师带着孩子们去植物园田野旅行，孩子们对睡莲产生了兴趣，并提议摘几片回幼儿园。王老师看到后对孩子们说：“植物园里面的植物是供大家观赏的，不能随意摘取。”见孩子们兴趣浓厚，王老师答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园。
问题：
请结合材料，从教师职业道德角度，评析王老师的教育行为。

选项

答案该教师践行的职业道德规范如下： (1)关爱学生。康康洒了牛奶，老师没有责备，而是帮助康康擦桌子，体现了老师对学生的关爱。 (2)为人师表。王老师挽起袖子拿了抹布擦桌子，引起康康的效仿，体现了老师的为人师表。 (3)教书育人。老师看到孩子们对睡莲兴趣浓厚，教育孩子们不能随意摘取植物园的植物，并且答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园供幼儿观察，说明老师关注幼儿的兴趣，意识到兴趣对幼儿的发展价值，同时也注意培养幼儿的良好品行，这体现了老师的教书育人。总之，王老师的行为体现了崇高的教师职业道德，这种精神值得大力弘扬，值得每个老师学习。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/c9vv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

幼儿园综合素质

教师资格

论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。

材料：角色游戏中，大二班在教室里开展理发店主题游戏，教师为了提升幼儿的游戏水平，主动为幼儿制作了理发店的价目表(见下表)。问题：请结合你对角色游戏的理解，分析教师提供价目表这一做法是否适宜，并提出建议。

小豆豆在家吃饭的时候不小心把鱼骨头卡在咽部了，妈妈让小豆豆用大口的饭把鱼骨头咽下去。你认为妈妈的这样做法对吗?为什么?

以下面这组图片为内容，设计一个大班安全防火教育活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。

幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是()

13．在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择【公式】命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该()。

如果某单元格输入="计算机"&"Excel"，结果

Whentheweatherishot,yougotoalakeoranocean.Whenyouarenearalakeoranocean,youfeelcool.Why?Thesunmakest

下列方法更适用于方案比选的是()。

监理工程师在审批工程延期时应遵循的原则是()。

冷水机组的通电试运行要以（）为主做好组织准备工作，并负责指挥实施。

商业银行的代理业务不包括()。

从传统上来说，对酒店和休闲娱乐设施的经营管理活动属于()行业。

不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是()