龚老师在《中国画》一课的教学评价环节中，鼓励学生将自己的作品贴在展板上，引导学生自己说明绘画构思并对自己的作品提出改进建议，接着同桌之间相互赏评，教师针对学生学习活动的内容，如构图、形式、意境等方面的表现给予了评价，最后，教师要求学生取回作品并进行完善，将

admin2018-07-08 43

问题龚老师在《中国画》一课的教学评价环节中，鼓励学生将自己的作品贴在展板上，引导学生自己说明绘画构思并对自己的作品提出改进建议，接着同桌之间相互赏评，教师针对学生学习活动的内容，如构图、形式、意境等方面的表现给予了评价，最后，教师要求学生取回作品并进行完善，将作品放入自己的资料袋保存。请问他运用了何种教学评价方式?( )

选项 A、相对评价
B、质性评价
C、量化评价
D、绝对评价

答案B

解析《普通高中美术课程标准(实验)》课程的基本理念中指出提倡质性评价，促进个性发展。材料中教师鼓励学生自己说明绘画构思(自评)，同桌之前相互赏评(互评)，教师总结点评学生的作业；以积极正面的语言肯定了学生的优点并提出了不足。在课程的最后，教师要求学生取回各自的作品，并进行完善后，将作品放入自己的资料袋保存。该老师运用了美术学习档案袋等质性评价方法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/p4Fv777K

本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

美术学科知识与教学能力

教师资格

交互式教学模式要教给学生的学习策略有()。

什么是任务驱动法?谈谈任务的设计要求及任务驱动法的执行过程。

1．题目：陶泥的世界2．内容：3．基本要求：(1)通过演示和板书，教会学生用泥或陶土制作生活用品；(2)教学过程中要有适当的互动环节；(3)10分钟之内讲完。请根据以上要求进行试讲。

1．题目：远离校园欺凌2．内容：请根据漫画设计一堂心理健康课。3．基本要求：(1)试讲时间控制在10分钟；(2)活动中关注学生的感受变化；(3)试讲中要注意引导性。请根据以上要求进行试讲。

1．题目：认识人民币2．内容：3．基本要求：(1)要有买卖的过程；(2)教会学生认识元、角、分以及纸币的换算；(3)设计10分钟的课堂。请根据以上要求进行试讲。

简述个体自我意识从产生到成熟所经历的三个时期。

下列选项中，位于大腿前侧的肌肉是()。

下列选项中，不属于“元四家”的画家是()。

化工产品生产中，若每小时投入的某种原料量增加10％，结果发现单程收率不变，说明作为计算基准的该原料量增加10％。()

Accordingtosociologists,thereareseveraldifferentwaysinwhichapersonmaybecomerecognizedastheleaderofasocialgr

有停经史，子宫内膜明显增厚而未见孕囊。需要鉴别诊断的疾病不包括

关于解剖台的设计，下面不适宜的是

年满16周岁(含在校学生)，非国家机关和事业单位工作人员及不属于职工基本养老保险制度覆盖范围的城乡居民，可以在户籍地参加城乡居民养老保险。()

()是我国的基础性能源。

试述皮亚杰的认知发展阶段理论及其对教育教学的启示。

We______thisrecorderforfivehundredyuan.

Achildlaughs40timesadayfornoreason,astheaverageadult(1)______laughs20timestheday.Theschool,thejobandthe

5WaystoJustEnjoyRetirement1.ThepurposeofthisspeechTohelpretireesfind【T1】inretirement【T1】______2.TravelA【T2】of