在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通顺”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学时经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的!”李老

admin2009-02-17 47

问题在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通顺”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学时经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的!”李老师又及时地鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。
请问：上述案例中，李老师的做法是否正确?为什么?

选项

答案在上述案例中，李老师的做法是正确的。其原因是李老师的做法体现了新课程提出的发展性评价的内涵。首先，李老师的评价促进了学生的发展，突出了评价的激励与调控的功能，促进学生不断进步，实现自身价值。其次，体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势，重视评价者的主体性与评价对个性发展的建构作用。再次，体现了评价标准的分层化，关注被评价者之间的差异性和发展的不同需求，促进学生在原有水平上的提高。最后，关注学生的发展过程。李老师潜移默化地将形成性评价与终结性评价有机地结合起来，使评价进入学生发展的进程中。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zWXq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列不符合我国课程改革的发展趋势的是()。

我国第一部诗歌理论专著是()。

当前文学理论教学与研究存在的最主要最根本的问题是()。

以下关于布卢姆的“影响的焦虑”的观点说法错误的是()。

以程朱理学为思想基础，以服务清王朝政权为目的，以先秦两汉和“唐宋八大家”的古文为楷模，在文章体制和做法上有细致规则的系统化的散文理论。这是()的基本特征。

简述语文教学方法中的讨论法的优点。

罗曼．罗兰有“欧洲的良心”之称，使其获得诺贝尔文学奖的作品是()。

下面各组短语的结构方式全是并列关系的一项是()

幼儿园健康教育评价的一般程序为：评价准备，评价处理，评价实施。()

为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()。

男性，36岁。患者左胸胁痛半年，逐渐加重，先左后右，双下肢瘫痪3个月，排尿困难1周，腰穿动力试验显示完全梗阻，蛋白定量3000mg／L(300mg／dl)，白细胞数正常。该病人最可能的诊断

患者，男，63岁。肝硬化病史15年。7天前排黑便3次，无呕血。治疗后近5天未排便，1天前出现沉默寡言、反应迟钝、走错卫生间、肢体震颤。关于患者的饮食，最佳的是

最可能的心电图表现为此时最具特征性的实验室改变是

(1)在起步阶段，TS集团公司为什么采用外部招募的方式?(2)随着企业的知名度越来越高，TS集团公司为什么优先从组织内部寻找人才?

数据库系统的核心部分是______。

TravelersarrivingatHeathrowairportthisyearhavebeenmetbythesmelloffreshly-cutgrass,pumpedfromadiscreetcorner