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  3. 材料： 儿童的一百种语言 不，一百种是在那里 孩子是由一百种组成的 孩子有一百种语言 一百双手 一百个念头

材料： 儿童的一百种语言 不，一百种是在那里 孩子是由一百种组成的 孩子有一百种语言 一百双手 一百个念头

admin2019-04-09  63
问题 材料：
           儿童的一百种语言
           不，一百种是在那里
           孩子是由一百种组成的
           孩子有一百种语言
           一百双手
           一百个念头
           还有一百种思考、游戏、说话的方式
           有一百种快乐，去歌唱去理解
           一百种歌唱与了解的喜悦
           一百种世界去探索去发现
           一百种世界去发明
           一百种世界去梦想
你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点?
选项
答案瑞吉欧理论体系创始人马拉古兹的《儿童的一百种语言》这首诗歌，这个标题饱含了瑞吉欧创办者对儿童无限潜能的尊重、赞赏和期待，要追随儿童，真正尊重、体现并维护儿童的权利。瑞吉欧教育理念的核心就是真正地追随儿童，真正地走进儿童的心灵世界。他们十分强调要尊重、体现并维护儿童的权利。 幼儿的心理发展特点： (1)儿童是一个独立的人，是处于不断发展的积极个体，是一个主动的环境探索者。 (2)儿童有其自身发展的差异性，每个儿童心理发展都有自身的优势领域，如有的儿童有良好的语言能力，有的儿童在动作发展上有着相当强的协调能力。在同样的心理发展过程中，每个儿童在其发展水平上呈现出差异性。
解析
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