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雯雯是一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的学生。长期以来,班里的老师总在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。其他学生也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法( )。
雯雯是一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的学生。长期以来,班里的老师总在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。其他学生也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法( )。
admin
2019-05-07
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问题
雯雯是一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的学生。长期以来,班里的老师总在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。其他学生也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法( )。
选项
A、违背了关爱学生的要求,没能做到耐心教导学生
B、违背了关爱学生的要求,没能公平公正对待学生
C、违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责
D、违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养学生良好的思想品德
答案
B
解析
关爱学生,必然意味着教师要公平公正地对待学生。不论是表现较好还是表现较差的学生,只要做出成绩,教师就应给予表扬;只要存在缺点和错误,就要及时指出,尽早纠正。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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