首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
参数方程的教学要求是:把向量转化为坐标,获得了直线的参数方程,在此基础上分析直线参数方程的特点,体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务: 设计参数方程的三维教学目标;
参数方程的教学要求是:把向量转化为坐标,获得了直线的参数方程,在此基础上分析直线参数方程的特点,体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务: 设计参数方程的三维教学目标;
admin
2018-06-07
65
问题
参数方程的教学要求是:把向量转化为坐标,获得了直线的参数方程,在此基础上分析直线参数方程的特点,体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务:
设计参数方程的三维教学目标;
选项
答案
三维教学目标: 知识与技能:通过分析抛射物体运动中时间与物体位置的关系,了解一般曲线的参数方程,体会参数的意义。 过程与方法:选取适当的参数,求简单曲线的参数方程。 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/05tv777K
本试题收录于:
数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
数学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
材料:某教师在进行“诚实守信”教学中,先以歌曲《雾里看花》导入课题,然后请同学们把自己调查收集的有关有奖销售的资料、案例给大家分享,同学们踊跃发言。学生一边介绍一边相互传阅,课堂热热闹闹,兴趣盎然。下课的铃声响了,学生仍意犹未尽,教师宣布下节课继续进行交流
现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式,如“感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是()。
材料:下面是对某校学生进行的道德与法治课教学评价问卷调查的部分结果。依据道德与法治课教学评价理论,分析说明该校道德与法治课教学评价中存在的问题。
请阅读下面的教学内容和素材,按要求完成教学设计。教学内容:自中华人民共和国成立也别是改革开放以来,我们抓住历史机遇,集中精力进行进行经济建设。我国的社会主义现代化事业,取得了举世瞩目的巨大成就,中国人民富起来、国家强起来了,社会主义的优越性得到了初步显
“有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容;与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系。”这体现了初中思想品德课程的()。
小明在某次考试中的分数只有65分,但由于考试难度过大,全班只有他一人及格,老师给他的等级评价为“优”。该教师运用的评价方式是()。
在空间直角坐标系下,试判断直线l:与平面π:3x—y+—2z+1=0的位置关系,并求出直线l与平面π的夹角的正弦值。
已知向量a,b,满足|a|=|b|=1,且|a—kb|=|ka+b|,其中k>0。(1)试用k表示a.b,并求出a.b的最大值及此时a与b的夹角θ的值;(2)当a.b取得最大值时,求实数λ,使|a+λb|的值最小,并对这一结论作出几何解
随机试题
有什么样的生产力,就有什么样的生产关系。生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于()
微分方程xyˊ=4y的通解为________.
高钾血症致心律失常可静脉注射()。
小儿脓胸以哪种细菌为主
舌诊脏腑部位分属,舌边属
《中华人民共和国建筑法》规定建筑活动基本要求是建筑活动应当( ),符合国家的建筑工程安全标准。
下列各项中,属于特殊利益支出的是( )。
春秋时代统治阶级内部分为不同阶层,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是()。
只有心里健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。()
假设系统有n(n≥6)个并发进程共享资源R,且资源R的可用数为3。若采用PV操作,则相应的信号量S的取值范围应为(24)________________。
最新回复
(
0
)