参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：设计参数方程的三维教学目标；

admin2018-06-07 92

问题参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：
设计参数方程的三维教学目标；

选项

答案三维教学目标：知识与技能：通过分析抛射物体运动中时间与物体位置的关系，了解一般曲线的参数方程，体会参数的意义。过程与方法：选取适当的参数，求简单曲线的参数方程。情感、态度与价值观：通过观察、探索、发现的创造性过程，培养创新意识。

解析

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参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：设计参数方程的三维教学目标；

数学学科知识与教学能力

教师资格

“大河有水小河满，大河无水小河干”，从个人利益和集体利益关系的角度看，这句话直接说明了()。

王某和许某合伙经营一辆货车，两人轮流驾驶。王某在驾驶期间，将一行人撞伤，下面对赔偿处理认识正确的是()。

材料：下面是一位教师设计的关于“竞争与合作”的主题教学简案。请根据这一简案，运用思想品德课程与教学理论相关知识，简述教学环节一、二、三、五的设计意图。

小明在某次考试中的分数只有65分，但由于考试难度过大，全班只有他一人及格，老师给他的等级评价为“优”。该教师运用的评价方式是()。

我国行政管理权力结构的特征是贯彻()。

在空间直角坐标系下，试判断直线l：与平面π：3x—y+—2z+1=0的位置关系，并求出直线l与平面π的夹角的正弦值。

设F(x)=f(x)g(x)，其中函数f(x)，g(x)在(一∞，+∞)内满足以下条件：f(x)=g(x)，g’(x)=f(x)，且f(0)=0，f(x)+g(x)=2ex。(1)求F(f)所满足的一阶微分方程；(2)求出F(f)的表达式。

某患者右下后牙咬物不适近1年。偶有咬到某一处时锐痛。检查：右下后牙未见龋及牙周袋，右下第一磨牙咬合面近远中向窝沟处深染变宽，越过远中边缘嵴。冷测一过性敏感。X线片未见异常。该牙所患疾病可能性最大的是

女，56岁。肝硬化病史3年，目前怀疑有慢性肝性脑病，下列辅助检查不建议该患者做的是（）

某建筑高度为210m的金融中心，首层室内地面标高为±0．000m，消防车登高操作场地的地面标高为-0．500m，首层层高6．5m，二层层高5．2m，其余楼层的层高均为4．5m。下列关于该建筑避难层的做法中，错误的是()。

债券按照其券面形态可分为（）。

对安置残疾人的单位，可实行限额即征即退增值税办法。下列说法正确的是(　　)。

下列关于票据文义记载的法律效果的表述中，符合相关法律规定的有()。

亚洲开发银行2016年3月30日在曼谷发布《2016年亚洲发展展望》报告预测，亚洲发展中经济体今明两年经济增长率为5．7％。预测今年中国经济增长率为()。

李娜说，作为一个科学家，她知道没有一个科学家喜欢朦胧诗，而绝大多数科学家都擅长逻辑思维。因此，至少有些喜欢朦胧诗的人不擅长逻辑思维。以下哪项的推理结构和题干的推理结构最为类似?

A、 B、 C、 D、 C图片中表现的是一名男子正在打开或者关上汽车后备箱的情景。选项(C)中出现了closing，trunk等词，所以是正确答案。如果只听到了opening的话，就很容易将(A)误选为正确答

PassageOneWhatdoesthesentence"Itwaslikeofferingtodropasafeonmyheadtocuremyheadache."inthelastbutonep

参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务： 设计参数方程的三维教学目标；

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王某和许某合伙经营一辆货车，两人轮流驾驶。王某在驾驶期间，将一行人撞伤，下面对赔偿处理认识正确的是()。

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设F(x)=f(x)g(x)，其中函数f(x)，g(x)在(一∞，+∞)内满足以下条件：f(x)=g(x)，g’(x)=f(x)，且f(0)=0，f(x)+g(x)=2ex。(1)求F(f)所满足的一阶微分方程；(2)求出F(f)的表达式。

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债券按照其券面形态可分为（）。

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下列关于票据文义记载的法律效果的表述中，符合相关法律规定的有()。

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