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  3. 某研究者将大班幼儿故事创编能力划分为优、良、中、差四个等级进行测量调查，这种测量属于

某研究者将大班幼儿故事创编能力划分为优、良、中、差四个等级进行测量调查，这种测量属于

admin2019-08-20  57
问题 某研究者将大班幼儿故事创编能力划分为优、良、中、差四个等级进行测量调查，这种测量属于
选项 A、定名测量
B、定序测量
C、定距测量
D、比率测量
答案B
解析 本题旨在考查考生对教育调查研究方法中测量法的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育调查研究”的内容，要求考生能够理解、掌握并能实际运用测量调查的方法。题干中主要考查不同类型测量调查的基本含义。测量调查中测量对象数量化程度的高低决定测量水平，依数量化程度由低到高的顺序，可将测量分为定名测量、定序测量、定距测量和比率测量四个层次。定名测量是以类别或数字标记来区别事物的不同情况，是最简单的测量水平；定序测量是对研究对象的特征或属性作次序的鉴别，如阅读能力的优、良、中、差四个等级进行区分时就构成定序测量；定距测量是对测量对象之间真实差距的鉴别；比率测量重在确立测量对象之间的比率，它是最高层次的测量。因此，本题的答案为B。
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