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  3. 比较文字学者张教授认为，在不同的民族语言中，字形与字义的关系有不同的表现。他提出，汉字是象形文字，其中大部分是形声字，这些字的字形与字义相互关联；而英语是拼音文字，其字形与字义往往关联度不大，需要某种抽象的理解。 以下哪项如果为真，最不符合张教授的

比较文字学者张教授认为，在不同的民族语言中，字形与字义的关系有不同的表现。他提出，汉字是象形文字，其中大部分是形声字，这些字的字形与字义相互关联；而英语是拼音文字，其字形与字义往往关联度不大，需要某种抽象的理解。 以下哪项如果为真，最不符合张教授的

admin2019-08-08  62
问题 比较文字学者张教授认为，在不同的民族语言中，字形与字义的关系有不同的表现。他提出，汉字是象形文字，其中大部分是形声字，这些字的字形与字义相互关联；而英语是拼音文字，其字形与字义往往关联度不大，需要某种抽象的理解。
    以下哪项如果为真，最不符合张教授的观点?(    )
选项 A、汉语中的“日”、“月”是象形字，从字形可以看出其所指的对象；而英语中的sun与moon则感觉不到这种形意结合。
B、汉语中“日”与“木”结合，可以组成“柬”、“杲”、“杳”等不同的字，并可以猜测其语义；而英语中则不存在与此类似的sun与wood的结合。
C、英语中，也有与汉语类似的象形文字，如，eye是人的眼睛的象形，两个e代表眼睛，y代表中间的鼻子；bed是床的象形，b和d代表床的两端。
D、英语中的sunlight与汉语中的“阳光”相对应，而英语的sun与light和汉语中的“阳”与“光”相对应。
E、汉语的“星期三”与英语中的Wednesday和德语中的Mitwoch意思相同。
答案C
解析 本题是一道经典的归纳结论考题，主要考查一致原则和阅读理解。张教授认为，汉字是象形文字，其中大部分是形声字，这些字的字形与字义相互关联；而英语是拼音文字，其字形与字义往往关联度不大，需要某种抽象的理解。选项C提出英语也有和汉字一样的象形文字，这个就和张教授的观点不相符合；选项A和选项B都有字形和字义有关联，英语则没有。是对张教授观点的肯定；选项D和选项E与张教授的观点无关。题干要求选择最不符合张教授观点的，故正确答案为C。
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