首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
admin
2021-01-28
26
问题
萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
选项
A、替代强化
B、自我强化
C、操作性条件反射
D、经典性条件反射
答案
A
解析
本题考查班杜拉的社会认知理论。A项替代强化是指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化;B项自我强化是指人能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己;C项操作性条件反射是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应;D项经典性条件反射是一种由刺激引起的行为改变。题干中萌萌看到青青和小猫一起玩得很开心会降低对猫的恐惧,是观察他人行为所带来的后果属于替代强化。故本题选A项。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/08cv777K
本试题收录于:
幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
0
幼儿园保教知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下列选项中,与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是()。
材料:电脑的普及,使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人,还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代,已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字,渐成常态。书法之美,只在少数书法家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会,能够收到一封手写的信件已是一
户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择()。
京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,关于京剧的表述正确的是()。
在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其各自的标志为()。
新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,甚至顶撞老师。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子,品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明。她暗自观察,根据小明的具体情况采取了一系列补救措施,班主任李老师的做法()。
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。
生物是自然界中有生命的物体,包括植物、动物和微生物。生物不仅具有多样性,而且具有一些共同的特征和属性。下列关于生物特征的表述,不正确的是()。
“作为一名教师,要把‘爱’化作一种简单而执着的追求,给学生更多有用的知识,教学生更多做人的道理。”这是从新县八里畈镇水口教学点老教师李明昶的县级优秀教师事迹材料中摘录的一段话。他高中毕业后被选送到本村水口教学点当上了民办教师。他很理智地懂得:教师的职业固且
随机试题
自20世纪70年代以来,随着金融创新的迅猛发展,商业银行的业务经营趋向全能型发展,下列哪条不是其发展的原因()。
PresidentArcinghasputhislong-awaitedeconomicrestructuringprogrambeforetheCongress.Itprovidesacoordinatedprogram
有以下程序段:#includemain(){inta,b,c;a=10;b=20;c=30;if(a>b)a=b,b=c;c=a;printf(’’a=%db=%dc=%d\n’’,a,b,c);}程序运行后的输出结果是()。
IthinkI______themoviewewenttolastnightevenmoreifIhadreadthebook.
下列属于抽象行政行为的有( )。
某工程设计采用深基础地下架空层,层高2.3m,结构外围水平长60m、宽18m,其内隔出一间外围水平面积为18m2的房间,经初装饰后作水泵房使用。根据《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》规定,该工程基础以上的建筑面积为6400m2,该工程总建筑面积应为(
根据以下情境材料,回答下列问题。陈某为求职,要求李某为其定制一份本科文凭。因价格谈不拢,陈某用刀杀死了李某。案发后,公安局刑警队侦查员杜某、戴某讯问陈某至深夜,陈某交代了作案工具匕首和抢得的现金等物在其家中卧室床下。为了尽快获取证据,杜某、戴某向大队领导
注意事项1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为180分钟。其中,阅读给定资料参考时限为60分钟,作答参考时限为120分钟。满分100分。2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B铅笔在准考证号
根据下列材料回答问题。抽样调查数据显示,2014年1—5月A区农村居民人均现金收入9053元,同比增长10.3%,增速较去年同期提高0.4个百分点;其中人均工资性收入为5421元,同比增长8.5%;人均家庭经营收入为760元,同比下降0.6%;人均财产性
计算
最新回复
(
0
)