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萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
admin
2021-01-28
21
问题
萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
选项
A、替代强化
B、自我强化
C、操作性条件反射
D、经典性条件反射
答案
A
解析
本题考查班杜拉的社会认知理论。A项替代强化是指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化;B项自我强化是指人能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己;C项操作性条件反射是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应;D项经典性条件反射是一种由刺激引起的行为改变。题干中萌萌看到青青和小猫一起玩得很开心会降低对猫的恐惧,是观察他人行为所带来的后果属于替代强化。故本题选A项。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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