首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
司法
原告张三与市有线电视台之间于2009年确立了有线电视收视服务合同关系,一直按时交费。20l0年6月,电视台在播放电视连续剧时,大量插播广告,甚至平均一集50分钟左右的电视剧中插播了约二十七八分钟的广告,其中还包括一条治疗性病的广告。据此,张三向该市某区人民
原告张三与市有线电视台之间于2009年确立了有线电视收视服务合同关系,一直按时交费。20l0年6月,电视台在播放电视连续剧时,大量插播广告,甚至平均一集50分钟左右的电视剧中插播了约二十七八分钟的广告,其中还包括一条治疗性病的广告。据此,张三向该市某区人民
admin
2013-10-10
72
问题
原告张三与市有线电视台之间于2009年确立了有线电视收视服务合同关系,一直按时交费。20l0年6月,电视台在播放电视连续剧时,大量插播广告,甚至平均一集50分钟左右的电视剧中插播了约二十七八分钟的广告,其中还包括一条治疗性病的广告。据此,张三向该市某区人民法院提起诉讼,要求该有线电视台立即停止插播各种广告,并在报纸上赔礼道歉,赔偿其收看电视剧中受到侵害的费用每集30元,共计1440元;并免除其所有用户一年或半年的有线电视收视费用。有线电视台辩称,他们没有任何合同违约行为,侵权也不能成立。请求法院驳回原告的诉讼请求。关于本案下列说法正确的是:( )
选项
A、被告的行为侵犯了原告的正常收视权这一合法权利,应当进行一定的赔偿
B、有线电视台的行为不构成侵权,应驳回其诉讼请求
C、所谓的收视权并非民法上的绝对权,侵权行为的客体不能被认可,侵权行为也就不成立
D、原告既可以请求被告承担违约责任也可以请求被告承担侵权责任
答案
A
解析
本案中原告张三与市有线电视台之间订立的是有线电视收视服务合同关系,故二者的关系自然不同于一般的电视观众与中央、省(市)电视台的关系。既然存在有偿合同关系,电视台的如此行为构成违约。《合同法》第122条规定:因当事人一方的违约行为,侵害对方人身、财产权益的,受损害方有权选择依照本法要求其承担违约责任或者依照其他法律要求其承担侵权责任。依据违约与侵权责任竞合的基本原理,原告只能选择其中一个请求权主张。故D项所述是错误的。有线电视台的行为构成侵权与否涉及到侵权行为的客体问题。现代侵权法理论认为,侵权的客体应该主要是法律保护的民事权利,但也包括未被抽象为具体民事权利的民事利益,如纯粹经济上的损失;而且,此处的民事权利原则上限于绝对权利,债权这样的相对权仅仅在加害人以违背公序良俗的方式侵害的场合下,才会构成侵权。回到本题的A、B、C的选项上来。本案中,电视台侵害的不是原告的哪一项具体人身权利或者一般人格权,也不是具体的某一项财产权,而是作为一种合法民事权益存在的所谓“正常收视权”,这是可以构成现代侵权法的客体的。所以只有A项正确。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0Bmy777K
本试题收录于:
试卷二题库法律职业资格分类
0
试卷二
法律职业资格
相关试题推荐
简述人格权。[中山大学2010年研]
抵押权与船舶抵押权[武汉理工2010年研]
用益物权[中南大学2019年研;西南科大2015年研;南京理工2011年研]
遗赠扶养协议[中南财大2011年研;清华大学2006年研]
黄某被派去深圳工作一年,临行时将电视机委托给同事张某保管和使用。后又告知张某可以适当价格卖掉。梁某得知此消息后,找到张某,表示想买下这台彩电,但又不愿多出钱。梁对张说,你给黄写封信,告诉他彩电的显像管出了毛病,图像不清,要求他降价出售。张某考虑到与梁某平时
简述诉讼时效与除斥期间的区别。[浙工商2020年研;中南财大2015年研]
简述诉讼时效的中止与中断的区别。[中财2014年研;首师大2014年研]
宣告死亡撤销的法律后果。[山东大学2010年研]
公民甲离家出走,一直无音讯逾四年。经申请,法院对甲作出宣告死亡的判决。甲子乙与甲妻丙以法定继承人的身份将甲的财产分割,转归各自所有。乙又将分得的一条项链赠送给了女友;丙也改嫁他人,但不久两人又离婚。在宣告死亡期间。甲在外地将放在原家中的一台冰箱(系婚前财产
法人变更的情形。[山东大学2011年研]
随机试题
需补体参与的超敏反应有_________型和_________型。
一块椎骨的椎体和椎弓围成
胆固醇合成过程的限速酶是
位于市区的某大型百货商场为增值税一般纳税人,2009年9月发生如下几项业务:(1)零售收入300万元(不含代销收入),另有“以旧换新”方式销售24K纯金项链10条,每条新项链对外销售价格0.3万元,旧项链作价0.1万元,从消费者手中每条收取新旧项链
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》进行案例分析。案例:下面是某教师《唱脸谱》一课教学活动安排的描述(课时45分钟)。首先,播放了北京风光片(5分钟);然后,要求学生跟着录音听唱歌曲《唱脸谱》;教师讲解京剧脸谱中图案、颜色代表的性格、
______,we’11cometoseeyouagain.
WhichofthefollowingistrueabouttheimmunitytoHIV?
Didhegiveyouanything______theletter?
Ababywho______whenyounghasthebetterchanceofgrowingupsuccessfully.
Forthousandsofyearscometshadbeenamysteryto【M1】______man.Theytravelacrosstheskyvery
最新回复
(
0
)