首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请根据下列材料,设计运动技能方面的教学目标、教学重点、基本部分的练习步骤及组织形式。 教学对象:高一(4)班,男生40人。 教学内容:挺身式跳远中的起跳技术(腾空步动作),第一次课。 教学条件:田径场1个、沙坑1个、踏跳板4个、体操垫4块
请根据下列材料,设计运动技能方面的教学目标、教学重点、基本部分的练习步骤及组织形式。 教学对象:高一(4)班,男生40人。 教学内容:挺身式跳远中的起跳技术(腾空步动作),第一次课。 教学条件:田径场1个、沙坑1个、踏跳板4个、体操垫4块
admin
2019-07-01
41
问题
请根据下列材料,设计运动技能方面的教学目标、教学重点、基本部分的练习步骤及组织形式。
教学对象:高一(4)班,男生40人。
教学内容:挺身式跳远中的起跳技术(腾空步动作),第一次课。
教学条件:田径场1个、沙坑1个、踏跳板4个、体操垫4块。
选项
答案
挺身式跳远中的起跳技术 (一)教学目标 1.知识与技能目标:学习助跑与起跳相结合的技术动作,起跳时能够做到上板快、摆臂摆腿快、蹬伸起跳快(“三快”)。 2.过程与方法目标:通过辅助动作练习,能够掌握挺身式跳远的完整起跳动作,发展力量、灵敏、协调等身体素质。 3.情感态度与价值观目标:培养主体参与意识、自主学习能力,在学练结合中体会成功的喜悦;养成顽强、果敢、勇于挑战的心理品质。 (二)教学重点 助跑与起跳相结合,踏板时做到“三快”。 (三)练习步骤及组织形式(基本部分) 1.原地摆臂起跳练习 组织:四路纵队,做原地摆臂起跳练习。 要求:两臂积极摆动,起跳腿几乎伸直,快速用脚全掌滚动着板,身体正直,目视前方。 2.助跑3~4步的起跳练习 组织:四路纵队,做助跑3~4步起跳。 要求:助跑与起跳衔接自然协调,起跳时能够做到“三快”。 3.5~10步助跑踏板起跳练习 组织:学生分为四组,每组一块踏跳板,在踏跳板前放置一个体操垫。 要求:重点体会起跳后成“腾空步”,做到顶头、提肩、立腰、送髋。 4.反复进行全程助跑接起跳练习 组织:学生分为两组,一组跳沙坑,另一组跳体操垫(4块)。 要求:助跑有力、节奏合理且稳定,起跳充分且起跳点相对准确,动作伸展有幅度。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0FTv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
小明用Photoshop制作作品过程中图层面板如下图所示,哪个图层设置了图层样式?()
根据如下流程图程序,若输入的X为4、3、5时,结果分别为()。
以下选项中,按照ASCII数值从小到大排序的是()。
案例:郭老师在进行认识计算机的教学时,确定了下列教学目标:(1)了解计算机的发展历史。(2)了解计算机的未来发展趋势。(3)了解事物发展的基本规律,体会变化的世界。根据上述目标,郭老师又确定了详细的课后作业:翻阅计算机发展史相关书籍,就如下问题
案例:材料1:李老师对初一全体学生进行《表格的制作与数据的处理》课程调查,调查学生对于“Excel”软件的了解程度,结果有20%的学生从没听说过该软件,50%的学生听说过,但不会使用,只有30%的学生在小学阶段学过《表格信息处理》,能够使用该软件进行简单
在Windows操作系统中,现在要查看系统中的隐藏文件,需使用“工具”菜单中的“文件夹选项”对话框进行设置,此时要在下图中选择()设置。
案例:江老师为“VB赋值语句与顺序结构”一课确立的教学目标:(1)领会赋值的含义;(2)说出顺序结构程序的执行规则;(3)读懂顺序结构程序,并给出正确的程序运行结果。课前,江老师在准备教学素材时设计了如图10所示的程序,为了能够对后续的教学
某老师在教学生熟练使用Excel的信息技术课上,先让学生按照课本例题去操作,学会录入数据和进行数据计算,例题完成后再继续做练习题。一节课结束,老师发现虽然学生一直在做题,但是一般都是死板地照着课本一步步完成,没有学习热情,脱离书本也无法独立操作。该老师经过
()是具有造血、滤血、储血、免疫功能的生理器官。
随机试题
男,41岁。因土石方塌方受伤,腰部疼痛。自行行走来诊。X线平片示腰压缩骨折,椎体前缘压缩约1/4;最佳治疗方案是
以下属外周免疫器官的是
关于消化系统症状护理中不正确的是()
当参加验收各方对工程质量验收意见不一致时,可请( )协调处理。
在建设项目设计工作阶段,与投资准备工作紧邻的前项工作是()。
用于防护冷却的水雾喷头,其工作压力应为()。
对于不想成为管理人员的专业人员,为了鼓励他们创造更好的业绩,公司在薪酬方面应()。
属于水胆玛瑙的作品是()。
Anoldfriendcalledonmethedaybeforeyesterday.
A、Bossandsecretary.B、Husbandandwife.C、Salesmanandcustomer.D、Doctorandpatient.C根据女士说的“我要投诉在你店里买的裙子(的问题)”可以推断,女士应该是表示不
最新回复
(
0
)