2. 职业资格
  3. 工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条，还注重激发自我潜能。张老师所处的教师发展阶段是( )。

工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条，还注重激发自我潜能。张老师所处的教师发展阶段是( )。

admin2022-02-14  53
问题 工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条，还注重激发自我潜能。张老师所处的教师发展阶段是(          )。
选项 A、专家生涯阶段
B、退缩生涯阶段
C、更新生涯阶段
D、预备生涯阶段
答案A
解析 美国学者斯德菲将整个教师生涯划分为以下五个发展阶段。
    ①预备生涯阶段。处于这一阶段的是新上岗的教师或重新任职的教师，新上岗的教师通常需要三年时间才能度过这一阶段。这一阶段教师的特征包括理想主义、有活力、富于创意、善于接纳新观念、积极进取、努力向上等。
    ②专家生涯阶段。处于这一阶段的教师已具有较高水平的教学能力与技巧，他们能获得多方面的信息，对学生抱有高度的期望，同时掌握学生的一举一动，在工作中能有意识地激发自己的潜能，有效地控制课堂教学的进程。
    ③退缩生涯阶段。处于这一阶段的教师往往表现出倦怠感，很少致力于教学革新，防范心理严重，需要得到帮助。这一阶段按退缩的程度又可分为初期的退缩、持续的退缩、深度的退缩三个层次。
    ④更新生涯阶段。这一阶段的教师在一开始出现厌倦的征兆时，就采取了较为积极的应对措施，如参加研讨会、进修课程等，因而在他们身上又可以看到预备生涯阶段朝气蓬勃的状态，如有活力、肯吸收新知识、进取向上。
    ⑤退出生涯阶段。教师到了退休年龄，或由于其他原因而离开教育岗位，则进入了退出生涯阶段。
    题干中，张老师具有较高水平的教学能力与技巧，能够有效管理班级，注重激发自我潜能，说明其处于专家生涯阶段。A项正确。
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