首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tCollect”,查询对象“qT”,同时还设计出以“tCollect”为数据源的窗体对象“fCollect”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计: (1)将窗体“fCollec
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tCollect”,查询对象“qT”,同时还设计出以“tCollect”为数据源的窗体对象“fCollect”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计: (1)将窗体“fCollec
admin
2012-07-13
34
问题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tCollect”,查询对象“qT”,同时还设计出以“tCollect”为数据源的窗体对象“fCollect”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:
(1)将窗体“fCollect”的记录源改为查询对象“qT”。
(2)在窗体“fCollect”的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“CD明细”,字体名称为“黑体”,字号大小为20,字体粗细为“加粗”。
(3)将窗体标题栏上的显示文字设为“CD明细显示”。
(4)在窗体页脚节区位置添加一个命令按钮,命名为“bC”,按钮标题为“改变颜色”。
(5)设置所建命令按钮bC的单击事件,使用户单击该命令按钮后,CDID标签的显示颜色改为红色。要求用VBA代码实现。
注意:不允许修改窗体对象“fCollect”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tCollect”和查询对象“qT”。
选项
答案
(1)步骤1:打开“samp3.mdb”数据库,单击“窗体”对象,单击“fCollect”窗体,单击“设计”按钮。 步骤2;在“fCoUect”窗体空白处右键单击,在快捷菜单中选择“属性”命令,在“属性”对话框左上角的下拉列袭中选择“窗体”,将在“记录源”所在行修改为“qT”查询。 步骤3:关闭“属性”对话框,单击“保存”按钮保存设置。 (2)步骤1:在“fCollect”窗体视图下,单击工具箱中的“标签”控件,在窗体页眉节区位置拖动一个矩形,输入:CD明细。 步骤2:在标签上右键单击,选择“属性”命令,在“属性”对话框修改“名称“为:bTitle。修改“字体名称”为:黑体,修改“字号大小”为:20,修改“字体粗细”为:加粗。 步骤3:关闭对话框,单击“按钮”保存设计 (3)步骤1:“fCollect”窗体设计视图下。右键单击窗体,选择“属性”命令,在“属性”对话框的左上角的下拉列表单击选择“窗体”。将“标题”属性设为:CD明细显示。 步骤2:单击“保存”按钮保存设置。 (4)步骤1:在“fCollect”窗体设计视图中,单击工具箱的“命令按钮”控件,取消“向导”对话框。 步骤2:在窗体的页脚节区内绘拖动产生一个“按钮”。 步骤3:右键单击该按钮,选择“属性”命令,在按钮的属性窗口中,将“标题”设置为:改变颜色,“名称”设置为:bc。 步骤4:关闭“属性”对话框。单击“保存”按钮保存设置。 (5)步骤1:右键单击“改变颜色”按钮,选择“事件生成器”命令,在VBA窗口中Private Sub bC Click()……End Sub之间添加代码:CDID标签.ForeColor=255。 步骤2:单击“保存”按钮,保存编写的代码。
解析
(1)主要考查在窗体设计视图中设置窗体的记录源。
(2)主要考查在窗体设计器下添加标签控件,并为标签设置相关属性。
(3)本题考查在窗体设计视图下改变窗体的标题信息。
(4)本题考查在窗体设计视图下页脚节内添加一个命令按钮,并设置“标题”属性。
(5)本题考查在VBA窗口中为窗体中命令按钮的单击事件添加代码。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0TBD777K
本试题收录于:
二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级Access
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
分析教育哲学有助于教育理论研究严格地、正确地使用各种教育术语和概念。
推动高中的多样化与特色化发展的要求不包括
简述人的发展的内容。
以下不属于贷款风险五级分类管理中的类型的是()。
×公司正在研究如何调整公司的资本结构。目前,公司发行在外的股票为4000万股,每股价格为20元。(以市场价值计)负债一权益比为0.25,公司权益为1.2,公司的债务评级为AAA,对应的市场利率基本等于目前8%的无风险利率水平,市场风险溢价为5%。公司的所
下列货币政策操作中,可以增加货币供给的是()。
对于宪法的归属,甲、乙、丙三个同学有不同看法。甲认为:宪法是一个法律部门,它属于部门法。乙认为:宪法是法的渊源,它属于法的渊源之一。丙认为:宪法是一个规范性法律文件,它属于规范性法律文件的范围。请运用法理学的知识对这些观点加以分析。
(2013年真题)在我国,下列规范性法律文件系统化的活动中,不具有立法性质的是()。
法的社会作用的核心是()。
关于法律体系与规范性法律文件体系之间的关系,下列表述正确的是()。
随机试题
治疗变异型心绞痛应首选
(2021年诸城)教学活动的本质是()
患者,女,30岁,带下量多色黄,质黏稠,呈泡沫状,有臭气,阴痒,烦躁易怒,口苦咽干,头晕头痛,舌边红,苔黄腻,脉弦滑。其证候是
鼓室内侧壁有()。
缺陷
下列关于乳类蛋白质的描述,不正确的是()。
常见的教学过程组织形式有()。
权力机关、人民政府以及上级公安机关,可以通过检查、审查、调查等监督方式对公安执法行为进行监督。()
国际文献
WhileAmericanshavenoreasontobeterrifiedtositdownatthedinnertable,theyhaveeachreasontodemandsignificantimpr
最新回复
(
0
)