首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
1.题目:树叶儿飘飘 2.内容: 3.基本要求: (1)导入要鲜明生动、深刻; (2)环节设置具备引导性,由浅入深; (3)教学过程中要有师生互动; 请根据以上要求进行试讲。
1.题目:树叶儿飘飘 2.内容: 3.基本要求: (1)导入要鲜明生动、深刻; (2)环节设置具备引导性,由浅入深; (3)教学过程中要有师生互动; 请根据以上要求进行试讲。
admin
2022-01-24
61
问题
1.题目:树叶儿飘飘
2.内容:
3.基本要求:
(1)导入要鲜明生动、深刻;
(2)环节设置具备引导性,由浅入深;
(3)教学过程中要有师生互动;
请根据以上要求进行试讲。
选项
答案
各位考官:大家好,我是小学音乐组的01号考生,我试讲的题目是《树叶儿飘飘》,下面开始我的试讲。 一、谜语导入 师:同学们,上课前我们先来猜一个谜语。左边绿,右边红,走到一起吹凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 师:这个谜语描写的是一个季节,你们知道是哪个季节吗?谁能猜出谜底是什么? 师:同学们真棒,这个谜底就是秋。秋天总是悄悄地到来,你们是怎么发现它到来的呢? 师转述:A同学说秋天来临的时候天空变得更高更蓝了;B同学说秋天到来的时候很多果树都结果儿了;C同学说秋天来临的时候树叶也开始飘落了。 师:同学们都太棒了。伴随着第一片树叶的掉落,秋天也就来到了我们身边。你们能模仿一下树叶落下的声音吗? 师:非常形象,沙沙沙,沙沙沙。下面我们一起有节奏地朗读下面的一段词。 师:
秋天
来了
沙
沙·|
树叶
黄了
沙
沙·|
落下
来了
沙
沙·|| 师:非常棒,接下来我们玩个接龙游戏,老师读前面部分,同学们负责读沙沙的部分,一定要按照节奏读哦。 二、新课教学 1.欣赏歌曲 师:我们来为这首歌曲取个名字吧,并表达一下自己感受到的情绪。 师转述:D同学说这首歌是美好的、优美的、舒展缓慢的。 师:这首歌曲表现出了树叶飘在空中飞舞的情境,所以作者给这首歌曲取了一个美好的名字叫《树叶儿飘飘》。 师:老师觉得这首歌是多么的美好,老师已经陶醉到其中了,忍不住地想唱一唱,你们仔细听,在空中飘飘的树叶都遇到了哪些小朋友? 师:对,有燕子、蚂蚁、小鱼。那他们发生了什么样的故事呢?我们一起来探索一下吧。 2.朗读歌词 师:我们一起朗读歌词,看看树叶和燕子、蚂蚁、小鱼都发生了什么故事。 师引导:燕子衔在嘴里说:“这是树爷爷写给我的信,请我们到南方去过冬。”蚂蚁抬到洞中说:“这是树爷爷送给我的床,让我们去冬眠做好梦。”小鱼放到头顶说:“这是树爷爷赠给我的伞,叫我们下雨天看风景。” 师:下面我们一起熟悉歌词,请大家有节奏地朗读歌词,并注意切分节奏。 3.学唱歌曲 师:大家一起跟着音乐小声跟唱,老师教唱。 师:你们觉得哪一句旋律最好听?哪句的旋律最难唱呢? 师:每个人都有自己觉得美的地方,但大家都觉得前面的切分节奏最难。我们一起来多唱几遍吧。 师:老师弹唱歌曲,同学们跟唱,切分节奏反复多唱几遍。 师:现在请同学们闭上眼睛,把自己想象成一片树叶在空中飘舞,演唱的声音要轻巧、柔美连贯,一定要注意音准。 三、拓展延伸 师:唱了这么久,你们肯定也想让树爷爷把树叶飘到你那里吧,你们能否用自己的话创编一下歌词呢?下面分小组讨论,每组同学依次上台演唱。 师:同学们的创编都太棒了,接下来我们再跟随着伴奏,完整得演唱一遍,并在最后一段换成自己创编好的歌词。 四、课堂小结 师:秋天是一个美丽的季节,同学们也要在生活中多去感受春夏秋冬给我们带来的快乐与惊喜。 师:最后让我们再次唱起《树叶儿飘飘》。 师:好,下课,同学们再见。 五、板书设计 [*] 我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0WLv777K
本试题收录于:
小学面试题库教师资格分类
0
小学面试
教师资格
相关试题推荐
凭借关于水流的知识来理解电流,这种学习的方式,奥苏贝尔称之为()。
试论述成败归因理论,并联系小学教学实际,谈谈如何对小学生的考试进行正确的归因。
联系小学教学实际,谈谈如何促进学生的学习迁移。
下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是()。
简述操作技能的培训要求。
保持的相反过程是遗忘,防止遗忘最根本的方法就是________。
态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。例如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。
我国将心智技能划分为原型操作、________、________三个阶段。
有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。
教育心理学研究的核心内容是________。
随机试题
班主任借助学生的作业、日记等材料对学生进行了解的方法是()。
Neverbefore()sohighlysuccessfulinchanginghissurroundings.
早产儿,女,胎龄32周。生后4小时出现进行性呼吸困难,伴呼气时呻吟,发绀明显。分析该患儿最可能的病因是
患者女性,33岁。2年前确诊为“心肌炎”,近2周活动后气短,尿少,水肿。超声心动图提示左心室内径60mm,左室壁运动普遍减弱。最可能的病因诊断是
在由PNP型三极管构成的放大电路中,静态时测得三个管脚对“地”的电位分别是:VC=-9V,VE=-3V,VB=-3.7V,可知三极管处于()。
设置线路标桩时,水平桩在曲线地段应定设在()。
成就动机理论的主要代表人物是()
正当防卫中的不法侵害已经开始,是指()。
Psychologistssaytherearetwodifferentkindsofloneliness.
Lightningbugscanblinkthemselvesbecauseofachemicalsubstance
最新回复
(
0
)