求：有的同学向学校反映老师教的不好，老师以为是我说的，其实不是我。我以前上小学时，有一次老师就冤枉我，向我家长说我在学校调皮，回家后，父亲狠狠地打了我。咨：小时候被老师冤枉，害怕老师，和你现在担心老师为难你有关系么? 求助者低头沉默了一分钟。求：小时候

admin2013-08-05 45

问题求：有的同学向学校反映老师教的不好，老师以为是我说的，其实不是我。我以前上小学时，有一次老师就冤枉我，向我家长说我在学校调皮，回家后，父亲狠狠地打了我。
咨：小时候被老师冤枉，害怕老师，和你现在担心老师为难你有关系么?
求助者低头沉默了一分钟。
求：小时候我没做错什么，被老师冤枉了，这次我也没向学校反映老师教得不好，可老师还是认为是我。
咨：所以你并不是担心考试不及格，而是担心老师会不讲理，找你麻烦，不让你及格。
求助者又低头沉默了一分钟。
求：可能是这样。
应付阻抗的要点是( )。

选项 A、认识到出现阻抗是非常严重的问题
B、把求助者看作咨询中的对手
C、调动对方的积极性
D、认识到阻抗是求助者设置的障碍

答案C

解析应对阻力的主要目的在于解释阻力，了解阻力产生的原因，以便最终超越阻力，使咨询取得进展。其关键是要调动对方的积极性，使之能与咨询师一同寻找阻力的来源，认清阻力产生的根源。

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

对人的正常心理与异常心理进行判别时，下列表达中不属于标准化区分法的标准是()。

被试者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩，“测验油子”的表现有()。

受应试动机影响不太大的测验是()测验。

在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫()关系。

对心理咨询师“自我平衡能力”的素质要求，其内涵包括()。

心理咨询员在工作过程中发现自己的价值观与求助者的价值取向不一致，应当()。

幼儿自言自语的表现形式有两种，一是问题言语，另一是()。

下列说法中符合精神分析的适应观点的是()。

下列公式中，()是吉尔福特为了平衡机遇对难度的影响，提出的难度校正公式。

影响效度的因素有()。

驾驶员侧的门控制单元通过LIN数据总线将门锁指令传递给其他控制单元。()

脓性指头炎切开引流的指征是()

如工程的施工进度能保证在洪水来临前具备挡洪条件，则其施工导流时段为()。

以下不属于喷锚暗挖法施工准备阶段安全技术管理要求的是()。

气体灭火系统在施工安装前，应按照施工过程质量控制要求，对系统组件、管件及其他设备、材料进行现场检查(检验)，不合格的组件、管件、设备、材料不得使用。下列关于系统组件外观检查的说法不正确的是()。

外国驻华使馆、领事馆和国际组织驻华机构及其外交人员自用的物品，无需办理强制性产品认证。(　　)

连带责任保证中，主债务诉讼时效中断，保证债务诉讼时效也中断。()

处理员工与领导之间关系的正确态度是()。

IPv6的地址为______。

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

对人的正常心理与异常心理进行判别时，下列表达中不属于标准化区分法的标准是()。

被试者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩，“测验油子”的表现有()。

受应试动机影响不太大的测验是()测验。

在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫()关系。

对心理咨询师“自我平衡能力”的素质要求，其内涵包括()。

心理咨询员在工作过程中发现自己的价值观与求助者的价值取向不一致，应当()。

幼儿自言自语的表现形式有两种，一是问题言语，另一是()。

下列说法中符合精神分析的适应观点的是()。

下列公式中，()是吉尔福特为了平衡机遇对难度的影响，提出的难度校正公式。

影响效度的因素有()。

驾驶员侧的门控制单元通过LIN数据总线将门锁指令传递给其他控制单元。()

脓性指头炎切开引流的指征是()

如工程的施工进度能保证在洪水来临前具备挡洪条件，则其施工导流时段为()。

以下不属于喷锚暗挖法施工准备阶段安全技术管理要求的是()。

气体灭火系统在施工安装前，应按照施工过程质量控制要求，对系统组件、管件及其他设备、材料进行现场检查(检验)，不合格的组件、管件、设备、材料不得使用。下列关于系统组件外观检查的说法不正确的是()。

外国驻华使馆、领事馆和国际组织驻华机构及其外交人员自用的物品，无需办理强制性产品认证。( )

连带责任保证中，主债务诉讼时效中断，保证债务诉讼时效也中断。()

处理员工与领导之间关系的正确态度是()。

IPv6的地址为______。

外国驻华使馆、领事馆和国际组织驻华机构及其外交人员自用的物品，无需办理强制性产品认证。(　　)