小学阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、___________、情感态度四个方面加以阐述．

admin2017-02-14 42

问题小学阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、___________、情感态度四个方面加以阐述．

选项

答案问题解决

解析根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程目标的表述可得到答案．新课改要求课程的目标要从“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三方面建立，题干中已直观地表述了“知识与技能”“情感态度与价值观”两方面，说明要填的内容是从“过程与方法"中衍生出来的，数学解题的过程其实就是问题解决的过程，而且新课改也要求注重培养学生解决问题的能力，故可以进行答案的推测．

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小学阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、___________、情感态度四个方面加以阐述．

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教学过程是以师生相互作用的形式进行的，以为主体，以为主导，以__为主要认识对象的，实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊的认识和实践活动过程。

雪莉上周买了一辆新车，要比我的车便宜一万(元)。

试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。

小学阶段学生学好符合各国儿童的普遍规律及共同特点，符合英语学科入门阶段的规律。

英语课程提倡采用强调学习过程，又有利于提高学生学习的途径和方法，尽可能多地为学生创造在______的机会。

一个长方体的体积是1560，它的长、宽、高均为自然数，它的棱长之和最少是______________。

若等差数列{an}的公差为-2，且a1+a4+a7+…+a97=50，则a3+a6+a9+…+a99=______________。

等差数列{an)的前n项和为Sn，且6S5－5S3＝5，则a4＝()。

计算下列导数和定积分。(2)设f(x)=ln(sin2x)，求df(x)。

通过Intemet邮件扩充服务的是

患者，男，32岁，金矿矿工。近日感胸闷、气急，呼吸困难，X线检查怀疑矽肺。该患者诊治的最佳医院是

建设项目管理信息系统简称为()。

偏差分析可以采用不同的表达方法，常用的有()。

以下属于一般知识和能力的是()。

已知某种商品的需求函数为D=40一1/3P，供给函数为S=1/5P。求该商品的均衡价格和均衡数量。

若要使文本框能够输入多行文本，应该设置的属性是(　　)。

文本框(Text1)中有选定的文本，执行Text1.SelText＝"Hello"的结果是(　　)。

Youhaven’tcontactedyourAmericanfriendJamesforalongtime,andnowyouneedtowritealettertoinvitehimtodelivera

AfewmonthsafterreturningtheU.S.fromGermany,Itook1.______partinacollegecourseinFrench.SinceI

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试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。

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若等差数列{an}的公差为-2，且a1+a4+a7+…+a97=50，则a3+a6+a9+…+a99=______________。

等差数列{an)的前n项和为Sn，且6S5－5S3＝5，则a4＝()。

计算下列导数和定积分。(2)设f(x)=ln(sin2x)，求df(x)。

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建设项目管理信息系统简称为()。

偏差分析可以采用不同的表达方法，常用的有()。

以下属于一般知识和能力的是()。

已知某种商品的需求函数为D=40一1/3P，供给函数为S=1/5P。求该商品的均衡价格和均衡数量。

若要使文本框能够输入多行文本，应该设置的属性是( )。

文本框(Text1)中有选定的文本，执行Text1.SelText＝"Hello"的结果是( )。

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