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晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面,自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪一方面的发展?( )
晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面,自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪一方面的发展?( )
admin
2021-10-22
78
问题
晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面,自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪一方面的发展?( )
选项
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、物质自我
答案
B
解析
个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。生理自我是自我意识最原始的形态。通常在1周岁末,儿童开始将自己的动作和动作的对象区分开来,把自己和自己的动作区分开来,并在与成人的交往中,按照自己的姓名、身体特征、行动和活动能力来看待自己,且做出一定的评价。生理自我在3周岁左右基本成熟。儿童在3周岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。他们从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价。他们对自己的评价通常不涉及个人的内心世界和人格特征,自我调控能力也较差,常出现言行不一致的现象。社会自我到少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始形成和发展的。这时,青少年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。他们的自我评价越来越客观、公正和全面,且具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,追求更有意义和价值的目标。题干中,晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面,自我控制能力明显提高,这反映的是其心理自我的发展。
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中学教育教学知识与能力
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