简述课程内容的三种文本表现形式。

admin2019-07-24 35

问题简述课程内容的三种文本表现形式。

选项

答案(1)课程计划。课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排，具体规定学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。 (2)课程标准。课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。 (3)教材。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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简述课程内容的三种文本表现形式。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于()

构成教学过程的基本因素是、、、和__等。

教科书的编排通常采用()等几种形式。

论述教学设计工作的基本要素及组成部分。

一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()

对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、、和__。

在网页设计时，可以通过()文本框设置单元格内容和单元格边界之间的像素数。

神州行用户无月租费，话费每分钟0．6元，全球通用户月租费50元，话费每分钟0．4元。输入一个月的通话时间，比较哪种方式更合适。请用C语言编程实现。

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况，拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区女学生身高发育是否不同，宜采用

女，45岁。颈肩痛伴左上肢放射痛1周。查体：Eaton试验(+)。颈部MRI显示C5～6，C6～7椎间盘向左后突出5mm，关节突增生。颈椎斜位X线榆查显示C5～6椎间孔稍变窄。首选的治疗摧施是

(国家司法考试真题)根据我国《民事诉讼法》和相关司法解释的规定，下列关于审判组织的哪些表述是正确的?()

(2011年考试真题)下列关于资产减值测试时认定资产组的表述中，正确的有()。

清代皇帝之女称为和硕格格。()

设立当前工作目录的主要目的是()。

公司职员甲利用职务上的便利把本单位的资金用于个人建房。他的行为构成挪用资金罪的条件是()。

求∫dx．

设关系R和S的元组个数分别为100和300，关系T是R与S的笛卡尔积，则T的元组个数是()。

简述课程内容的三种文本表现形式。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于()

构成教学过程的基本因素是______、______、______、______和______等。

教科书的编排通常采用()等几种形式。

论述教学设计工作的基本要素及组成部分。

一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()

对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、__________、__________和__________。

在网页设计时，可以通过()文本框设置单元格内容和单元格边界之间的像素数。

神州行用户无月租费，话费每分钟0．6元，全球通用户月租费50元，话费每分钟0．4元。输入一个月的通话时间，比较哪种方式更合适。请用C语言编程实现。

某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况，拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区女学生身高发育是否不同，宜采用

女，45岁。颈肩痛伴左上肢放射痛1周。查体：Eaton试验(+)。颈部MRI显示C5～6，C6～7椎间盘向左后突出5mm，关节突增生。颈椎斜位X线榆查显示C5～6椎间孔稍变窄。首选的治疗摧施是

(国家司法考试真题)根据我国《民事诉讼法》和相关司法解释的规定，下列关于审判组织的哪些表述是正确的?()

(2011年考试真题)下列关于资产减值测试时认定资产组的表述中，正确的有()。

清代皇帝之女称为和硕格格。()

设立当前工作目录的主要目的是()。

公司职员甲利用职务上的便利把本单位的资金用于个人建房。他的行为构成挪用资金罪的条件是()。

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构成教学过程的基本因素是、、、和__等。

对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、、和__。