一般资料：求助者，男性，15岁，初三学生。案例介绍：求助者自述上课小动作多，玩手机，影响了学习成绩。现在要中考了，很着急，曾经努力去改正，没有明显效果。主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话：心理咨询师：你

admin2017-05-11 22

问题一般资料：求助者，男性，15岁，初三学生。
案例介绍：求助者自述上课小动作多，玩手机，影响了学习成绩。现在要中考了，很着急，曾经努力去改正，没有明显效果。主动前来寻求帮助。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话：
心理咨询师：你能主动来咨询，我很高兴。咱们先讨论咨询目标吧!你现在每天上课大约有多长时间在玩手机?
求助者：(沉默)大约有二三十分钟吧。
心理咨询师：通过咨询你想变成什么样呢?
求助者：一分钟都不玩，我必须得改掉这个毛病了，不然中考就完蛋了。
心理咨询师：好吧，咱们就把上课不玩手机作为第一个目标。按照心理学的原理，改变行为有两种方法，一种是阳性强化法，一种是厌恶疗法，你准备用哪种方法?
求助者：我不懂啊!您替我选一个吧。
心理咨询师：好吧，我们就用厌恶疗法吧。行为主义理论认为，人和动物的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你玩手机的行为和厌恶刺激结合，产生生理、心理上的痛苦，多次结合后产生条件反射，当你以后上课再玩手机时，就会恐惧，就不敢再玩了。具体步骤是：第一，明确目标行为，就是玩手机。第二，构建焦虑等级，明确你焦虑的程度。第三，选择并明确厌恶刺激的形式和刺激量。第四，把玩手机的行为和厌恶刺激结合起来。如果你这样做了，一定能改掉毛病。我在这方面有很多成功的案例，以前有很多学生有这个毛病，我都帮助他们解决了。
求助者：我明白了，那您准备选用什么样的厌恶刺激呢?
心理咨询师：有电刺激、药物刺激、想象刺激等，咱们选用电刺激吧。
求助者：那好吧，不过不会对我有什么伤害吧?
心理咨询师：不会的，我给你轻微的刺激。
通过对话可以判断，咨询师在厌恶疗法步骤上的失误出现在( )。

选项 A、第一步
B、第二步
C、第三步
D、第四步

答案B

解析厌恶疗法的工作程序包括：①确定靶症状，②选用厌恶刺激，③把握时机施加厌恶刺激。“构建焦虑等级，明确你焦虑的程度。”是系统脱敏疗法的步骤之一。

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心理咨询师二级专业能力

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

可以应用放松训练改善的症状包括()。

确定健康心理咨询的工作范围时，心理咨询师首先要()。

解释临床资料的先决条件是()。

安全感得不到满足是()的个体心理发展的最大威胁。

本能心理学的代表人物是()。

你和小王同在一家公司上班，公司主管领导对小王格外照顾，似乎小王做错了事情也从不计较。相反，如果事情发生在你身上，就会受到批评。你会()。

在童年期和少年期，孩子们的游戏以()为主。(2003年8月三级真题)

心理咨询师在咨询过程中引导求助者面对现实问题的主要作用有()。(2004年6月三级真题)

通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是()。

学校健康服务

肩关节前脱位复位后行X线检查仍有肩关节半脱位，正确的固定方法是（）

患者，男，42岁。阴茎赘生物2年，无自觉症状。体格检查：阴茎近根部见多枚绿豆至黄豆大小的黑褐色扁平丘疹，表面光滑。该患者诊断应首先考虑

A．免疫缺陷性疾病B．布氏杆菌病C．风疹D．立克次体疾病E．水痘淋巴细胞减少可见于()

下面是《义务教育教科书(人教版)·数学七年级上册》中的内容，据此回答下列问题。1．2．4绝对值两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A，B两处(图1．2-6)。它们的行驶路线相同吗?它们的行驶路程相等吗?

文中提到“唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重”，旨在说明(　　)本文主要讨论的问题是(　　)

打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。使用“模块”主题修饰全文，全部幻灯片切换效果为“库”，效果选项为“自左侧”。设置放映方式为“观众自行浏览”。

Thequestionsinthisgrouparebasedonthecontentofapassage.Afterreadingthepassage,choosethebestanswertoeachque

Shynessisthecauseofmuchunhappinessforagreatmanypeople.Shypeopleareanxiousand【B1】______;thatis,theyareexces

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文中提到“唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重”，旨在说明(　　)本文主要讨论的问题是(　　)