简述原有的认知结构对迁移的作用。

admin2010-03-07 81

问题简述原有的认知结构对迁移的作用。

选项

答案原有的学习对后继学习的影响是比较常见的一种迁移方式，原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。首先，学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件。其次，原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。再次，学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，这也影响着迁移的产生。

解析

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在西方分层理论中，常常按照()将社会成员划分成不同的社会身份群体。
绩效管理的组成要素中，()为人力资源管理其他系统工作的开展提供了参考依据。
新员工入职后，完全按照上级要求的工作模式开展工作，这种现象属于()。
在沙盘推演测试法的操作过程中，被试者熟悉游戏规则一般不超过()。
EVA使管理者明白增加价值的途径不包括()。
从员工和企业长期发展战略的维度来看，战略性人力资源管理中人力资源经理的角色包括()。
基于信息加工理论，研究者认为有结构的问题的解决过程包括两个环节：_______和_______。
发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：_____、变通性和_____。
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原教师资格

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