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教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。 ( )
教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。 ( )
admin
2015-04-30
82
问题
教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。 ( )
选项
答案
错误
解析
学习活动开始和结尾效果较好,因为它们只受或者倒摄抑制,或者前摄抑制的单重影响,所以不应处理琐碎的事而应学习重要的新概念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/10Qv777K
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中学教育心理学
原教师资格
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