如何根据迁移的原理有效地组织教学?

admin2011-04-28 94

问题如何根据迁移的原理有效地组织教学?

选项

答案(1)改善心智功能。教师注重调动学生的积极性，促使他们积极思考，发散思维。(2)传授基本知识。教师把需要学生掌握的基本知识详细而有计划地传授给学生。(3)有效的指导。给学生提供有效的、及时的指导，给他们最需要的帮助。(4)提高迁移的意识性。教学中，教会学生举一反三，触类旁通。(5)合理安排教学内容。教学内容要把握好难度和进度，根据学生的实际学习情况展开。(6)设计情境性教学。创造引人注意的情境，比如设想，举例或者换位思考等。

解析

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欲盖弥彰，属于心理防御机制中的()。
有些教师“恨铁不成钢”，对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂，致使学生身心收到一定的伤害。请说明这种情况下违背了什么道德原则，如何改变这种情况?
一份教案的核心是()
以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为【】
上好一堂课的基本要求有哪些?
个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理学上称之为________。
一般认为，态度和品德的形成过程经历如下阶段()。
形状知觉形成的关键期是()
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、______和态度五个方面。
在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()

随机试题

下述关于喉癌常规放疗描述正确的是
患者女。因恶心、呕吐、厌食而来就诊。初步检查结果为：ALT增高，肝大，肝区痛，黄疸。临床怀疑为乙型肝炎。在乙型肝炎抗原检测中，下列哪种抗原不易检出
下列属于采购与付款业务循环所使用的凭证和记录是()。
“规定公司必须按照一定的比例和基数提取各种公积金，股利只能从企业的可供股东分配利润中支付”所体现的分配制约因素是()。
法国某跨国公司预计在6月份(3个月后)有一笔150万的欧元应付账款，同月该公司有一笔美元收入，可以用于支付此笔应付账款。已知欧元的即期汇率为$1．0450／，3个月远期汇率$1．0650／。公司担心欧元相对于美元的价值将继续上升，决定使用期货交易锁定美元成
根据以下资料，回答106—110题由所给材料可知，下列各项说法中正确的一项是()。
"Itkeepsyougrounded,putsyouinasituationthatkeepsyououtoftrouble,andputsyouwithagroupthathasthesamemind-
下面类中，有两个下拉列表，一个可以选择月份，一个可以选择2000—2009年之间的年份。importjavax.swing.*;publicclassExpirationextendsJFrame{JCombo
Anotherkindofdistinctionthatcanbemadeamongworksofartiswhethertheywereoriginallyintendedasobjectspurelytobe
Leeiscomingonverywellnowandit’sa______ofdecidinghowtofithimintotheteam.

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如何根据迁移的原理有效地组织教学?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

欲盖弥彰，属于心理防御机制中的()。

有些教师“恨铁不成钢”，对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂，致使学生身心收到一定的伤害。请说明这种情况下违背了什么道德原则，如何改变这种情况?

一份教案的核心是()

以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为【】

上好一堂课的基本要求有哪些?

个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理学上称之为________。

一般认为，态度和品德的形成过程经历如下阶段()。

形状知觉形成的关键期是()

加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、______和态度五个方面。

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()

下述关于喉癌常规放疗描述正确的是

患者女。因恶心、呕吐、厌食而来就诊。初步检查结果为：ALT增高，肝大，肝区痛，黄疸。临床怀疑为乙型肝炎。在乙型肝炎抗原检测中，下列哪种抗原不易检出

下列属于采购与付款业务循环所使用的凭证和记录是()。

“规定公司必须按照一定的比例和基数提取各种公积金，股利只能从企业的可供股东分配利润中支付”所体现的分配制约因素是()。

根据以下资料，回答106—110题由所给材料可知，下列各项说法中正确的一项是()。

"Itkeepsyougrounded,putsyouinasituationthatkeepsyououtoftrouble,andputsyouwithagroupthathasthesamemind-

下面类中，有两个下拉列表，一个可以选择月份，一个可以选择2000—2009年之间的年份。importjavax.swing.*;publicclassExpirationextendsJFrame{JCombo

Anotherkindofdistinctionthatcanbemadeamongworksofartiswhethertheywereoriginallyintendedasobjectspurelytobe

Leeiscomingonverywellnowandit’sa______ofdecidinghowtofithimintotheteam.