首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述如何激发学生的学习动机。
简述如何激发学生的学习动机。
admin
2008-11-10
26
问题
简述如何激发学生的学习动机。
选项
答案
激发学生的学习动机可以从以下四方面着手:①创没问题情景,实施启发式教学;②根据作业难度,恰当控制动机水平;③充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;④正确指导归因结果,促使学生继续努力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xKnv777K
0
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
劳动法在劳动力市场的运作中起到的作用是()。(2006年11月二级真题)
绩效考评结果过于苛刻,对于组织和个体来说()。
比较重要的促销策略是()。
事实劳动关系的形成原因包括()。
在职业活动中,统领我国社会主义职业道德建设的价值导向是()。
关于产品的认识,正确的看法有()。
()不是期望理论中人的动机的决定因素。
简述专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异。
杜威的课程设计教学模式的结构是【】
经典性条件反射的基本规律包括()。
随机试题
男性,65岁,酒精性肝硬化5年,因感染服用红霉素后肝功能恶化,并出现肝肾综合征。下列检查结果中哪一项与患者的临床情况不符合
患儿,3岁。壮热不退,气急鼻扇,张口抬肩,摇身撷肚,口唇发绀,胸闷腹胀,大便秘结。治疗应在正确选方的基础上加()
A.癌性溃疡B.十二指肠球后溃疡C.复合溃疡D.胃多发溃疡E.幽门管溃疡呕吐多见,易发生幽门梗阻、出血、穿孔等并发症的是()。
甲公司2012年5月5日购入乙公司普通股股票一批,成本为2300万元,将其划分为可供出售金融资产。2012年年末甲公司持有的乙公司股票的公允价值为2900万元;2013年年末,该批股票的公允价值为2600万元。甲公司适用的企业所得税税率为25%。若不考虑其
(2015·陕西)在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()
Fortheaudiencetobetterunderstandthenewconcept,theprofessorelaborateditwithmanyexamples.
分化抑制
根据物权法规定,下列由建筑物区分所有权的业主共同决定的事项中,应当经专有部分占建筑物面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意的有()。
Walking—likeswimming,Bicyclingandrunning—isanaerobicexercise,【C1】______buildsthecapacityforenergyoutputandphysica
Therewasatimewhen,ifaladygotontoa【B1】______busortrain,agentlemanwouldimmediatelystandupandofferherhissea
最新回复
(
0
)