首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述高等学校课程内容的选择原则。
简述高等学校课程内容的选择原则。
admin
2021-04-25
75
问题
简述高等学校课程内容的选择原则。
选项
答案
(1)科学性原则; (2)量力性原则; (3)满足性原则; (4)过程性原则; (5)经济性原则。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1BGv777K
本试题收录于:
高校高等教育理论综合题库教师资格分类
0
高校高等教育理论综合
教师资格
相关试题推荐
记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()
在后现代课程标准中,最重要的特性是()
存在主义课程论流派的代表人物是()
如何改进教学方法来促进迁移?
学科课程
隐性课程
试联系实际,论述教学与发展相互制约、相互促进的规律。
根据隐性课程存在的广域性特征,我们可以将隐性课程分为如下类型()
我国中小学课程包含的主要因素有()
随机试题
组织运行有效化包括哪些内容?
国家或地方政府对土地资源开发利用作出的中期和年度安排是指()。
按临时用地批准使用的建设用地,临时使用期限一般不超过()年。
理财师一般应向( )建议投资定期寿险。
在下列总需求的构成部分中,属于内生变量的有()。
初中的“历史与社会”“科学”“艺术”属于()。
事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的表现,重点考核()。
【2013年枣庄市市中区真题】教育法律关系中两个最重要的主体是()。
为了提高公务员的业务水平,提高办事效率,你市准备举行全市公务员业务知识竞赛。领导让你来负责此事。你会主要从哪些方面着手?
下列叙述中错误的是
最新回复
(
0
)