请认真阅读下列教材．并按要求作答。动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

admin2018-08-29 45

问题请认真阅读下列教材．并按要求作答。

动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。
根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

选项

答案教学环节 (一)示范首先，老师组织学生在单杠两侧站好，并在队伍的中间示范。示范结束后针对示范动作进行提问：刚刚老师在摆动时摆动腿的路线是怎样的? 【设计理由】帮助学生建立正确的动作要领以及明确本节课的教学重难点。 (二)学生前后两人为一个小组进行讨论，讨论结束后请小组代表进行回答。【设计理由】符合新课程标准提倡的自主、合作、探究学习方式。 (三)教师讲解动作要点：播动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。 (四)练习为了将动作表象回归到实际的动作技术上，采用递进分解练习法进行以下练习： ①在低单杠、双杠上练习单挂膝悬垂动作。要求直臂、抬头、挺胸。 ②设置标志物做单挂膝摆动练习，在单杠的前上方悬挂一个适当高度的排球或拉一根橡皮筋做标志，摆动腿摆动时，用脚尖尽量去触球或皮筋，逐渐加大摆动力度。 ③在保护与帮助下做单挂膝悬垂摆动练习。摆幅逐渐加大，动作协调、自然，腿夹杠和手握杠不要太紧，肩部放松。纠错：在此练习中学生可能会出现挂膝后屈臂，腿弯曲，教师要提醒学生放松，伸直手臂、腿，手握杠力量要适度。 ④独立完成单挂膝悬垂摆动练习。【设计理由】通过循序渐进的练习，学生在练习中逐渐掌握该动作要领；通过教师鼓励性的话语激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。 (五)优生展示以体育小组为单位，自由选举两名代表进行展示，每组做完后采用不同形式进行评价。【设计理由】让学生自由推选代表可以培养学生团结互助的意识。同时更加突出课堂是以学生为主体的，该环节也能够检验教师的教学成果。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列教材．并按要求作答。动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是()。

开烟酒店的张某经常向中学生出售香烟。张某的行为()。

近一段时间，班上流行大操大办过生日的风气，孩子们过生日家长纷纷比阔。在班会上，班主任孙老师对这种情况进行了批评，要求大家厉行节俭。孙老师的做法体现了教师是()。

13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师。学校可以对张某采取的措施是()。

《中华人民共和国宪法》规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行()。

每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是()。

某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是()。

对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是()。

联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

苏区的______是全乡的最高政权机关。()

A．归心经B．归肝经C．归脾经D．归肺经

某患者女性，33岁，诊断Graves病，甲状腺Ⅱ～Ⅲ度肿大，血T3、T4明显增高，脉搏112次／mm。甲状腺大部切除手术后发生手足抽搐，应选择的有效治疗药物是

下列属于个人生活史问诊内容的是

施工成本计划的编制方式有()。

课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()。

在诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对__________的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译，意图_或者________的，构成伪证罪。

Youmayusethismachine,onconditionthatyouareabletohandleitproperlysoasnottodamageit．

请认真阅读下列教材．并按要求作答。 动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。 根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

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13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师。学校可以对张某采取的措施是()。

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某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是()。

对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是()。

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在______诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对______________________的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译，意图___________或者____________的，构成伪证罪。

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在诉讼中，证人、鉴定人、记录人、翻译人对__________的情节，故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译，意图_或者________的，构成伪证罪。