请认真阅读下列教材．并按要求作答。动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

admin2018-08-29 60

问题请认真阅读下列教材．并按要求作答。

动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。
根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

选项

答案教学环节 (一)示范首先，老师组织学生在单杠两侧站好，并在队伍的中间示范。示范结束后针对示范动作进行提问：刚刚老师在摆动时摆动腿的路线是怎样的? 【设计理由】帮助学生建立正确的动作要领以及明确本节课的教学重难点。 (二)学生前后两人为一个小组进行讨论，讨论结束后请小组代表进行回答。【设计理由】符合新课程标准提倡的自主、合作、探究学习方式。 (三)教师讲解动作要点：播动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。 (四)练习为了将动作表象回归到实际的动作技术上，采用递进分解练习法进行以下练习： ①在低单杠、双杠上练习单挂膝悬垂动作。要求直臂、抬头、挺胸。 ②设置标志物做单挂膝摆动练习，在单杠的前上方悬挂一个适当高度的排球或拉一根橡皮筋做标志，摆动腿摆动时，用脚尖尽量去触球或皮筋，逐渐加大摆动力度。 ③在保护与帮助下做单挂膝悬垂摆动练习。摆幅逐渐加大，动作协调、自然，腿夹杠和手握杠不要太紧，肩部放松。纠错：在此练习中学生可能会出现挂膝后屈臂，腿弯曲，教师要提醒学生放松，伸直手臂、腿，手握杠力量要适度。 ④独立完成单挂膝悬垂摆动练习。【设计理由】通过循序渐进的练习，学生在练习中逐渐掌握该动作要领；通过教师鼓励性的话语激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。 (五)优生展示以体育小组为单位，自由选举两名代表进行展示，每组做完后采用不同形式进行评价。【设计理由】让学生自由推选代表可以培养学生团结互助的意识。同时更加突出课堂是以学生为主体的，该环节也能够检验教师的教学成果。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列教材．并按要求作答。动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，教育改革发展的核心任务是()。

教师张某常讥讽打骂学生，造成恶劣影响，对于张某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予()。

《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认的文献遗产项目。下列选项中，关于《世界记忆遗产名录》的表述正确的是()。

教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果，当时若采用印刷技术印刷该书，不可能做到的是()。

小明违反了学校管理制度，遭到了开除。下列说法正确的是()。

患儿，2岁。咳嗽2周，日轻夜重，咳后伴有深吸气样鸡鸣声，吐出痰涎或食物后暂时缓解，不久又复发作，昼夜达十余次，舌质红，舌苔黄，脉滑数。治疗应首选()

执业药师接受继续教育的目的是

内伤发热中，“实火宜泻，虚火宜补”这一治则见于()。

对于石料缺乏的地区，经论证斜坡堤堤心石可采用开山石，但开山石应()。

财产清查的内容包括()。

中国公民王某在甲公司工作了10年，2014年10月与该公司解除聘用关系，取得一次性补偿收入92000元。甲公司所在地上年年平均工资为18000元。王某取得的补偿收入应缴纳个人所得税()元。

根据《植物新品种保护条例》及相关规定，植物新品种测试是指对植物新品种()特性的测试。

我国现行宪法第十七条规定()。

分析国际收支平衡表的项目构成、差额和平衡关系。

请认真阅读下列教材．并按要求作答。 动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。 根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。

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请认真阅读下列教材．并按要求作答。动作要点：摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明设计理由。