课程实施是将课程方案付诸实践的过程，是达到预期教育目标的基本途径，其焦点是实践中发生改革的程度和影响改革程度的因素。由于诸多影响因素的存在，课程实施的整个过程具有不确定性，而对课程实施具有决定性作用的因素是( )。

admin2022-10-31 31

问题课程实施是将课程方案付诸实践的过程，是达到预期教育目标的基本途径，其焦点是实践中发生改革的程度和影响改革程度的因素。由于诸多影响因素的存在，课程实施的整个过程具有不确定性，而对课程实施具有决定性作用的因素是( )。

选项 A、教师
B、校长
C、家长
D、学生

答案A

解析课程实施的主体主要有教师、校长和学生等。教师是课程实施的决定性因素，主要表现在“方案学习”“相互支持”和“知识重构”上。校长是课程实施的保障因素。学生是课程实施效果的体现者。

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班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()

品德的核心是()

教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。()

第一本中国人自己编写的教育心理学著作是《教育心理学》教科书。()

一名小学四年级学生的语文阅读方面存在困难，我们可以应用智力测验、_________或者与此有关的生理方面的健康检查等各种形式的测查手段，来找出困难的症结。

_________是收集单个被试的资料以分析其心理特征的方法。

根据课程内容的组织形式，可以把课程类型分为()

简述心理辅导工作应该遵循的原则。

德育过程的构成要素是教育者、受教育者和()

恰当地处理学科知识与课程内容的关系意味着要实现()

唾液中除唾液淀粉酶以外，还有

A．血竭面B．牛黄C．罂粟壳D．阿魏E．龟甲属特殊管理药品需专柜存放的中药是

随着宪法理论的发展和各国经济政治形势的发展，世界各国的宪法也发生了巨大的变化。关于当代宪法发展的趋势，下列哪些说法是正确的?()

可以为文件设置的属性的有()。

从装有500克浓度为20％的糖水瓶中倒出50克糖水后，再向瓶中倒入50克清水，如果将这个过程作为一次操作，第三次操作完成后，这瓶糖水的浓度变成了()。

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